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    【题目】盛有下列物质的烧杯露置于空气中，一段时间后，烧杯的总质量减小的是

    A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 氯化钠

    【答案】B

    【解析】A. 浓硫酸有吸水性，敞口放置质量增加； B. 浓盐酸易挥发，敞口放置质量减少； C. 氢氧化钠 易吸水潮解，且吸收二氧化碳变质生成碳酸钠，质量增加； D. 氯化钠敞口不变。选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图推断，假设都恰好完全反应：

    （1）固体物A是___________（填化学式，下同）；红褐色沉淀是：_____________；

    （2）写出溶液C与BaCl2 反应的化学方程式________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化主要属于化学变化的是（　　）

    A. 酒精挥发 B. 铁生锈 C. 石蜡熔化 D. 湿衣晾干

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是

    A．它们的核外电子数相同 B．它们的性质完全相同

    C．钠原子的质量比钠离子大很多 D．它们的质子数和中子数均分别相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列变化中属于化学变化的是

    A. 酒精挥发 B. 石蜡熔化 C. 轮胎爆炸 D. 粮食酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置。下图是该反应的微观示意图，下列说法不正确的是

    A. 该反应前后原子的种类、个数均保持不变

    B. W物质中碳元素的质量分数为75%

    C. 反应生成的Z、W两物质的分子个数比为2︰3

    D. 参加反应的X、Y的质量比等于生成的Z、W的质量比

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室常用的实验仪器与装置，回答下列问题。

    （1）图中仪器a的名称：___________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气，仪器的组合为（填装置序号）

    ___________，反应的化学方程式为___________。

    （3）实验室常用装置B制取二氧化碳，化学方程式为___________。某同学利用生活中的物品设计下图Ⅰ装置，该装置与B相比其优点是___________，小注射器的作用相当于实验室中的___________仪器。

    （4）实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取HCl气体，HCl气体极易溶于水。可选择上图中的__________装置与下图中的图II组合进行制取和收集。图II中倒扣的漏斗作用是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验．取一定质量的样品放置于烧杯中．向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示．

    求：

    （1）所取样品的质量是______ g．

    （2）样品中碳酸钠的质量分数是_____ （精确到0.1%）．

    （3）所用稀盐酸的溶质质量分数（写出具体的计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】形成化学观念是化学学习的任务之．下列说法中错误的是（　　）

    A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒

    B. 物质在水中的溶解过程实质上是原子重新组合的过程

    C. 化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程

    D. 水的三态变化中，分子的能量、运动速率不变

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