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    【题目】下列操作可以鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的是（ ）

    A．观察气体的颜色 B．分别插入燃着的木条

    C．闻气体的气味 D．分别倒入澄清石灰水

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：氧气、空气、二氧化碳都无色、无味的气体的，故无法鉴别；A、C错误；能使清石灰水变浊是二氧化碳，而空气和氧气加澄清石灰水都无明显现象，无法鉴别D错误；．将燃着的木条别入集气瓶燃烧更旺的是氧气，无明显变化是空气，燃着的木条熄灭的是二氧化碳，现象不同，可以鉴别；

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    A.测定溶液酸碱度
    B.氧气验满
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    【题目】化学兴趣小组对某工业废水（溶质为HCl、NaCl）中的HCl含量进行测定，甲、乙两位同学各提供不同的测定方法：
    （1）甲同学：酸碱中和法 取50g废水于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH变化如图所示，求废水中HCl的质量分数（写出详细的计算过程）．
    （2）乙同学：沉淀法 改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定废水中HCl的质量分数，你认为结果将（填“偏大”“偏小”或“无影响”）．

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．氧气能支持燃烧，可做燃料

    B．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

    C．催化剂只能提高某些化学反应的速率

    D．农家肥的腐熟、动植物呼吸都是氧化反应

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    【题目】用KMnO4制取O2并回收MnO2 ， 下列操作或装置不正确的是（ ）
    A.制取O2
    B.收集O2
    C.产物加水搅拌
    D.过滤得MnO2

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    【题目】葡萄糖是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体，化学式是C6H12O6。葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化成二氧化碳和水，并释放出热量。试回答：

    (1)每个葡萄糖分子共有_______个原子。 (2)葡萄糖的相对分子质量为_______。(3)葡萄糖中各元素的质量比m(C)：m(H)：m(O)＝_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（ ）

    A．冰雪融化，分离液态空气制氧气 B．钢铁生锈，纸的燃烧

    C．蜡烛燃烧，蜡烛熔化 D．汽油挥发，食物腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是

    A. 制备气体时，先检查装置的气密性，后装药品

    B. 一氧化碳还原氧化铜，先加热，再通一氧化碳

    C. 用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热

    D. 做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点火

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