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【题目】如图是初中化学中常用的实验装置,请回答下列问题。

1)仪器①、②的名称分别是__________

2)实验室制取O2CO2H2均可选择_____(填装置序号)作为气体的发生装置。实验室用一种暗紫色固体制备O2的化学反应方程式为_____;若选用C装置收集该气体,则气体应从_____(填“c”“d”)通入,此时检验该气体是否收集满的方法是_____

3)实验室制取CO2的化学反应方程式为_____,相对于装置B,装置H的优点是_____

4)请从AG中选择并连接成一套组合装置,用于实验室制取纯净干燥的CO2气体。按照气体从左至右的流向,写出所选装置接口的连接顺序:(b_____________________________________________

5)通常情况下氨气是有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的无色气体,按如图连接仪器(装置气密性良好),若打开止水夹,挤压纯净水软塑料瓶,松手后,你将观察到的现象是_____

【答案】长颈漏斗; 锥形瓶 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 d 把带火星的木条放在c管口,木条复燃,证明氧气满了 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 可以控制反应的发生和停止 j k h i d 出现红色喷泉

【解析】

1)长颈漏斗方便加液体药品,锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:长颈漏斗;锥形瓶;

2)实验室制取O2CO2H2均可选择B作为气体的发生装置;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;若选用C装置收集该气体,则气体应从长管进入,因为氧气的密度比空气大;检验该气体是否收集满的方法是:把带火星的木条放在c管口,木条复燃,证明氧气满了;故答案为:B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;d;把带火星的木条放在c管口,木条复燃,证明氧气满了;

3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;相对于装置B,装置H的优点是:可以控制反应的发生和停止;故答案为:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;可以控制反应的发生和停止;

4)用于实验室制取纯净干燥的CO2气体,要先除杂质,后干燥,最后收集,并且都是长进短出;按照气体从左至右的流向,所选装置接口的连接顺序:b→j→k→h→i→d;故答案为:j→k→h→i→d

5)按图2连接仪器(装置气密性良好),若打开止水夹,挤压纯净水软塑料瓶,松手后,观察到的现象是:出现红色喷泉,因为氨气极易溶于水且溶液显碱性;故答案为:出现红色喷泉。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国科学家屠呦呦因提取治疗疟疾特效药青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。下列关于青蒿素(化学式为C15H22O5)的说法不正确的是

A.青蒿素不属于氧化物

B.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

C.青蒿素中氢元素质虽分数的计算式是×100%

D.每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答:

1)元素在自然界里分布并不均匀,铝的含量居地壳中所有元素的第_____位。铝可制成蒸锅,是利用铝的延展性和_____性。

2)元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。如图为铝原子的结构示意图,铝原子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。

3)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式为:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定.生锈的铁锅中除FeFe2O3,还含有碳、硅等元素(除FeFe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应).兴趣小组的同学称取35g废铁锅片放入特制容器中,缓慢加入39.2%的稀硫酸,直到反应完全(假设硫酸先与表面的铁锈发生反应),实验数据如图所示:

1)产生氢气的质量为_______克。

2)计算废铁锅片中单质铁的质量分数_______.(相对原子质量:Fe-56 H-1 S-32 O-16

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组借助如图装置(夹持装置已略)及相关试剂粗略测量空气中O2的体积百分数。

1)实验前用砂纸打磨铁钉至光亮的目的是_____

2)已知试管剩余空间和导管的体积为20mL,导管截面积约为1cm2,充分反应后,形成稳定液柱时,读取读数为4.1cm,则空气中氧气的体积分数为_____%(保留小数点后一位)。

3)实验时发现上述测量过程因反应较慢耗时较长,现对影响铁生锈速率的因素作如下

(提出假设)假设一:溶液的酸碱度;

假设二:NaC1溶液的浓度;

请你再提出一种影响铁生锈快慢的因素。

假设三:_____

(实验探究)借助上述实验装置,通过控制铁钉用量等其他条件均相同时,调节溶液的pH获得了如表实验数据:

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度(cm

0

0.6

4.1

4.1

4.1

4.1

形成稳定液柱时间(min

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

(实验结论)根据实验数据分析,为缩短实验测定时间,pH的最佳范围是_____;还可以采取何种方法进一步缩短实验时间_____(答一条即可)。

(实验反思)当pH2时,没有观察到稳定液柱形成的原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】火力发电厂(燃烧煤发电)会排放较多的二氧化硫,造成严重的环境问题是_____,该厂技术人员设计三种除硫环保方案:(已知亚硫酸钙不溶于水)

①用烧碱溶液吸收SO2,反应方程式是_____

②用石灰浆(氢氧化钙的悬浊液) 反应方程式是_____

③用石灰石浆吸收,反应方程式是2CaCO3+2SO2 +O22CaSO4+2CO2

1)从降低成本的角度考虑,你认为最佳方案是_____(填方案序号)。

2)若该发电厂排放的1000kg废气中含1.8kg的二氧化硫气体,计算除去4000kg废气中的二氧化硫至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少kg_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列仪器或装置,请回答下列问题:

1)仪器①的名称____________;加热高锰酸钾制取氧气应选装置______(填字母),反应原理的化学方程式为_____________

2)草酸(H2C2O4) 固体在浓硫酸作用下发生反应: H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O,若用该反应来制取CO,制气装置应选_______(填字母);除去其中的CO2可选仪器ACC中装入的试剂最好_______(填小写字母): a. 烧碱溶液 b. 浓硫酸 c. 澄清石灰水。

3)如图图为某种微型实验装置。

如果G处装稀盐酸,H处放少量铁屑,则加热处的现象为___________微型塑料滴管相当于上图实验装置中的______(填字母);用微型仪器进行实验,除试剂用量极少以外,还可能具有的优点是______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如下所示,下列判断不正确的是

A. 该反应中有两种化合物分子

B. 该反应中,参加反应的A、B分子的个数比为4∶3

C. 物质C的化学性质不活泼,常用作保护气

D. 在该反应中,生成C和D的质量比为14∶9

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你结合下列装置图回答问题:

1)写出有标号仪器的名称: a_________________,其作用是___________。选用B装置制备气体,对反应物和反应条件的要求是________

2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式:________,若用排水法收集氧气,实验结束时应先________,然后________________

3)检查B装置气密性的操作方法为:____________

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