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    【题目】下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）

    A．甲烷可以在空气中燃烧 B．金属汞常温下是液体

    C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．银具有良好的延展性

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：甲烷可以在空气中燃烧，是说明甲烷具有可燃性，属于物质的化学性质。故选A．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学完金属的化学性质后，小明用下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素：

    仪器：烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒。药品：锌片、铁片、铁粉、6%盐酸、25%盐酸。

    Ⅰ、不同状态的金属与酸反应的速率不同

    取质量相等的铁片和铁粉，分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中，生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。

    （1）为完成该实验，需要补充的一种仪器是_____________。

    （2）曲线B对应的物质是_____________。

    （3）请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式：_____________。

    （4）由此实验得到的结论是_____________。

    Ⅱ、金属与不同溶质质量分数的盐酸反应的速率不同

    取质量相等的锌片，分别放入6%、25%的足量稀盐酸中。生成氢气的质量为m，反应时间为t。25%的盐酸与锌片反应的关系曲线如图2所示。

    （1）请在该图上补画出6%的盐酸与锌片反应的关系曲线。

    （2）由此实验得到的结论是_____________。

    Ⅲ、温度对金属与盐酸的反应速率也有影响,取两个烧杯，分别加入等质量的_____________(填“同种”或“不同种”）金属，再分别加入足量的溶质质量分数_____________(填“相同”或“不相同”）的稀盐酸。

    （1）曲线C的温度比曲线D的温度_____________(填“高”、“低”或“相等”)。

    （2）由此实验得到的结论是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】填写下列物质的名称或化学式

    物质名称

    氢气

    硫磺

    四氧化三铁

    化学式

    CO2

    He

    H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一同学要量取20mL的液体,在读数时,他用仰视的方法,则实际所得的液体体积与20mL相比（ ）A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】西园中学化学兴趣小组在老师指导下，对碳酸钠、碳酸氢钠的性质作进一步探究。

    Ⅰ．探究碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性

    【实验过程】

    （1）截取一根长短合适的玻璃管，利用酒精喷灯将其加工成长柄双V管。

    （2）按下图所示，装好药品和试纸，确保长柄双V管处于水平的平衡状态。

    （3）以下操作不考虑空气的干扰。

    实验现象

    实验结论

    ①用酒精灯加热左端的碳酸钠2 min

    长柄双V管保持水平，干燥的蓝色石蕊试纸不变色

    碳酸钠受热

    ②再加热右端的碳酸氢钠2min

    长柄双V管右端上升，干燥的蓝色石蕊试纸变成红色

    碳酸氢钠受热分解成碳酸钠等物质，有关的化学方程式是

    【拓展延伸】

    （4）碳酸钠俗称苏打、 等，常用作洗涤剂。

    （5）碳酸氢钠俗称小苏打，常用于 。

    Ⅱ．探究碳酸氢钠受热后残留的白色固体成分

    【作出猜想】

    同学们猜想碳酸氢钠受热后，残留的白色固体成分可能是：

    ①全部是碳酸氢钠；②全部是碳酸钠；③ 。

    老师指出，猜想①无需验证，就知道不合理，因为 。

    【查阅资料】

    碳酸氢钠溶于水吸收热量，碳酸钠溶于水放出热量。

    【设计方案】

    同学们设计出下列3个实验方案，其中正确的是 （填序号）。

    A．将残留的白色固体溶于水，若有放热现象，则猜想②正确

    B．加热一定量残留的白色固体，若质量减轻，则猜想③正确

    C．向残留的白色固体中滴加稀盐酸，若有气泡产生，则猜想②正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述错误的是

    A. 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉

    B. 用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等

    C. 为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放

    D. 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列事实的解释正确的是

    选 项

    事 实

    解 释

    A

    一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同

    一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

    B

    稀盐酸、稀硫酸均显酸性

    溶液中都含有氢元素

    C

    用水银温度计测量体温

    温度升高，分子间间隔变大

    D

    冰水混合物属于纯净物

    都含有相同原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示实验装置回答问题：

    （1）小明同学准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的制取装置是 （填字母），写出该方法制取氧气的化学反应方程式 ．

    （2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶氧气，她选择的发生装置是＿＿＿，但是当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制反应的速度和生成氧气的量．如何稍作改动克服以上缺点＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

    （3）若实验室对你开放，图中的实验装置还可制取 气体，其反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们有如图的转化关系，请回答：

    （1）若甲和乙反应生成的丙为最清洁的气体燃料，则丙的化学式为 ；

    其中甲是常见金属，则此化学反应的基本类型为 ．

    （2）若乙是能够支持燃烧的气体，请写出在一定条件下符合此转化关系的一个化学方程式 ．

    （3）若甲是极易与血红蛋白结合的有毒气体，丙是我国春秋战国时期就开始生产和使用的一种金属，工业上冶炼该金属的化学方程式为 ．

    （4）若甲为气体，并能与乙的溶液反应生成白色沉淀．则下列说法正确的是 （填字母序号）．

    A．此反应一定有水生成

    B．甲是由两种元素组成的物质

    C．因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小

    D．若丙为氧化物，则参与反应的甲和反应体系中丙的分子个数比为1：1．

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