[题目]空气中含量较多.能供给呼吸的气体是A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】空气中含量较多、能供给呼吸的气体是

A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.稀有气体

【答案】C

【解析】

空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，故含量较多、能供给呼吸，用于医疗急救的气体是：氧气；

故选：B。

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【题目】在①MgO，CuO，CaO，SO2；②C，Fe，S，P；③NO2，CO，HCl，H2O三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同，这三种物质分别是（　　）

A.SO2，Fe，HClB.CaO，C，CO

C.CuO，Fe，NO2D.SO2，S，H2O

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验小组同学通过以下实验研究二氧化碳的性质。根据实验现象回答下列问题：

①在烧杯内壁上贴上干的和用水润湿的紫色石蕊纸条

②将充满二氧化碳的敞口集气瓶轻轻放入烧杯中

一段时间后，湿的紫色石蕊纸条变为红色

(1)该实验可以说明分子具有的性质是__________________。

(2)烧杯内壁上贴干的紫色石蕊纸条的目的是_______________。

(3)该实验得出的结论是_________________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①；②。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，可以用E装置收集氧气当观察到现象时，说明氧气已收满。
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有（填药品名称）的洗气瓶F。
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是， H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。
【实验】将一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中。
【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：除水外，反应后溶液中含有哪些物质？
（1）【假设猜想】针对疑问大家提出猜想．甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4
猜想二：有Na2SO4 和H2SO4
猜想三：有Na2SO4和NaOH
猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。不合理的是猜想。
（2）【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，溶液中一定没有。
（3）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、氯化钡溶液、碳酸钠溶液，进行如下三个方案的探究。

实验方案	方案一：测溶液pH	方案二：滴加碳酸钠溶液	方案三：向溶液中加入铜片
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＜7	有气泡产生	无气泡冒出
实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中只有Na2SO4

【实验结论】写出方案二中反应的化学方程式。
通过探究，全班同学一致确定猜想是正确的。
（4）【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定。同时指出上面表格中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：
①实验操作中的错误是。（说出其中一个即可）
②实验中若用氯化钡溶液来进行现象分析，能否得出确切的结论？为什么？