【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
(1)指出标号仪器的名称:①;②。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 可以用E装置收集氧气当观察到现象时,说明氧气已收满。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,应选择的发生装置是 , 欲制得干燥的二氧化碳,还需将气体通过盛有(填药品名称)的洗气瓶F。
(4)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 , H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色。
【答案】
(1)长颈漏斗;水槽
(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;集气瓶口有大量气泡溢出
(3)B;浓硫酸
(4)防止热的熔融物溅落炸裂瓶底;红
【解析】(1)长颈漏斗方便加液体药品,水槽是常用的反应容器,故为:长颈漏斗;水槽;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;排水法收集时,验满的方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;(3)实验室制取CO2 , 是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,故选:B装置;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,二氧化碳可以用浓硫酸干燥;(4)G中集气瓶底部盛有少量水的原因是:防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶,H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显红色,因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色。
故答案为:长颈漏斗;水槽;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;集气瓶口有大量气泡溢出;B;浓硫酸;防止热的熔融物溅落炸裂瓶底;红。本题主要考察有关气体的制备以及收集,需要掌握常见几种气体的制备反应的化学方程式。而在收集时不能一开始就收集是为了防止收集到的气体不纯净。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学生为了使过滤操作能自动添加液体,设计了“自动加液过滤器”,如上图所示.在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,液体从“液体流出管”流入漏斗.为使液体顺利流下,还需插入“空气导入管”与大气相通.
(1)“空气导入管”下口应在 , 上口应在 .
A.滤纸边沿下方
B.滤纸边沿上方
C.待过滤液液面上
D.待过滤液中
E.A和B项均可
F.C和D项均可
(2)试简要说明自动加液过滤的原理.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化石燃料不可再生,且其燃烧释放的二氧化碳是全球气候变暖的原因之一。工程师们最近开发出一款太阳能板,它可以直接利用大气中的二氧化碳,使其在光照、催化剂条件下反应生成氧气和一氧化碳。
(1)化石燃料包括煤、石油和_______。
(2)上述二氧化碳转化为一氧化碳反应的化学方程式为_______。
(3)上述反应中,吸收2.2 kg 二氧化碳时,产生一氧化碳的质量为_______ kg。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】25℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3,请结合图示回答下列问题:
(1)图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为
(2)图2中一定为饱和溶液的是(填“甲”或“乙”)
(3)图3中固体甲对应的溶解度曲线是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请结合下列实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器a和b的名称:a , b。
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为(填字母),发生反应的化学方程式为。
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为(填字母)。在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】几种常见物质的 pH 如下表,其中碱性最强的是
食物 | 苹果汁 | 牛奶 | 牙膏 | 肥皂水 |
pH | 2.9 — 3.3 | 6.3 — 6.6 | 8 — 9 | 10 — 11 |
A.苹果汁B.牛奶C.牙膏D.肥皂水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中A,B分别是某微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的(填字母序号)
a.8 b.10 c.11 d.12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=
(3)若A中x=12,则A,B所表示的元素形成化合物的名称为 . 化学式为 .
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