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1.人类已知的元素有110多种,则意味着(  )
A.已知的原子有110多种B.已知的分子有110多种
C.已知的单质有110多种D.以上说法均错

分析 们把质子数(或核电荷数)相等的同一类原子的总称为元素.人类已知的元素有110多种意味着人类已知的同类原子有110多类..

解答 解:我们把质子数(或核电荷数)相等的同一类原子的总称为元素.人类已知的元素有110多种意味着人类已知的同类原子有110多类.而质子数相同的原子,可能中子数不同,我们把这种现象称为同位素现象,如质子数为1的氢元素存在三种同位素原子--氕、氘、氚,它们中子数分别为0、1、2.即同种原子不仅要质子数相同,中子数也要相同.因此考虑到同位素现象,人类已知的原子有几百种,所以A错误;
分子是由原子构成的,原子种类和数目的不同使构成的分子千变万化,因此人类已知的分子远远超过110多种,所以B错误;
单质是指由同种元素组成的纯净物,同种元素构成的纯净物并不是只有一种,如由氧元素组成的单质有氧气、臭氧,由碳元素组成的单质有金刚石、石墨、木炭、焦炭、炭黑、活性炭、纳米碳管等,因此人类已知的单质也远超过110多种,所以C错误;
故选D.

点评 注意同位素现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.分类是一种重要的科学研究方法.对如表各项物质的分类,完全正确的是(  )
选项氧化物
AH2SO4Ba(OH)2HClH2O2
BNaHCO3Cu(OH)2KClCO
CHNO3NaOHCaCO3CuO
DHClNa2CO3CuSO4MnO2
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.鉴别氢气、氧气、二氧化碳三种气体最简单的方法是(  )
A.试验三种气体的溶解性
B.用燃着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶中
C.测定三种气体的密度
D.向瓶中倒入澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用化学符号填写:
(1)2个氮分子:2N2           
(2)2个氢原子:2H          
(3)碳酸根离子:CO32- 
(4)氧化钙中钙元素显+2价:$\stackrel{+2}{Ca}$O              
(5)氖气:Ne 
(6)氧化铁:Fe2O3         
(7)硫酸铝:Al2(SO43           
(8)硝酸银:AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.化学反应一般分为四种类型,其中由一种物质分解生成两种或两种以上物质的反应是分解反应,下列反应中属于分解反应的是(  )
A.Fe+H2SO4=FeSO4+H2B.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5D.2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.了解物质的性质可以帮助我们更好地运用物质,创造更美好的生活.
(1)熟石灰常用于改良酸性土壤,是因为具有碱性.
(2)氮气常用于食品防腐,因为它的化学性质很稳定.
(3)硝酸钾属于复合肥,是因为它含有氮、钾两种营养元素.
(4)干冰能用于人工降雨,是因为它升华吸热.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A.
   氧气使带火星的木条复燃
B.
       水受热蒸发
C.
            液体混合产生气体
D.
         白色粉末变成蓝色晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.满足下列条件的原子能够和氕原子互称同位素的是(  )
A.质子数为1,中子数为2B.质子数为2,中子数为1
C.质子数为1,电子数为lD.质子数为2,电子数为1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等.回答下列问题:
(1)如果用该装置收集二氧化碳(密度比空气大),则二氧化碳从哪端进入集气瓶?
(2)如果用该装置收集氢气(密度比空气小),则氢气从哪端进入集气瓶?
(3)该装置中预先盛满水,将水排出用来贮气,则气体从哪端进入集气瓶?

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