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【题目】PbO能溶解在不同浓度的NaOH溶液中,其溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是

A. 100℃时,PbO35%NaOH溶液中的溶解度为100g·L-1

B. 60℃时,PbO35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度

C. 20℃时,PbO10%NaOH溶液中所溶解的质量,一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的质量

D. 80℃时,将PbO溶解在10%NaOH溶液中达到饱和,然后降温至40℃,该过程中一定析出固体

【答案】C

【解析】

A、由溶解度曲线可知:100℃时,PbO35%NaOH溶液中的溶解度为100gL-1,故A不符合题意;

B60℃时,PbO35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度,故B不符合题意;

C20℃时,PbO10%NaOH溶液中所溶解的质量,一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的质量错误,因为没有指明溶剂的质量,故C符合题意;

D80℃时,将PbO溶解在10%NaOH溶液中达到饱和,然后降温至40℃,该过程中一定析出固体正确,因为PbO的溶解度随温度的升高而减小,故D不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于20133月底在上海和安徽两地率先发现,已经造成多人死亡,帕拉米韦是一种新型的抗流感病毒药物,属神经氨酸酶抑制剂,对抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化学式为:C15H28N4O4(其相对分子质量为328),回答以下问题:

1)帕拉米韦是由 种元素组成。它属于 (填有机物无机物);

2)帕拉米韦中HN两种元素的质量比为:

3)帕拉米韦中碳元素的质量分数为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图.

请回答下列问题:

(1)图②表示的化学方程式为

(2)从微观角度解释图①、图②的本质区别是

(3)由图②、图③可得到:化学变化中一定不变的粒子是 ,可能发生改变的分子的

(4)由图③还能获得的一条信息是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现取2.3g某有机物在空气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和2.7g水。对该物质的组成有下列推断:①一定含碳氢元素 ②一定不含氧元素  ③可能含氧元素 ④一定含氧元素 ⑤分子中C、H的原子个数比为2∶5  ⑥分子中C、H、O的元素质量比为12∶3∶8。其中正确的是(  )

A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ①②⑤ D. ①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究。请你参与探究并回答问题。

(提出猜想)假设l:红色粉末是铜粉; 假设2:红色粉末是氧化铁粉; 假设3:红色粉末是____

(实验探究)某同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按下图装置在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:

反应前

反应后

Ⅰ组

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g

Ⅱ组

洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g

洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g

(交流讨论)

1)应该选择___________组的实验数据来计算确定组成.最终计算结果表明:该红色粉末的组成是假设____(填序号)成立。

2)写出A装置中发生反应的化学方程式________________________;实验中观察到A装置中的现象为____________________

3)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开AB的连接处?请判断并说明理由:________________________________

(反思评价)

1)从环保角度,该装置有严重不足之处。你认为应该如何改进?____________________

2)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_________________________

3)工业上用2000t含氧化铁75%的赤铁矿,可炼出含铁97%的生铁_________________吨?(结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】、如图为实验室制取并收集氧气的部分装置图,据图回答:


(1)写出编号a的仪器名称:_______

(2)若用B装置制取O2,写出对应的化学反应方程式:_______

(3)若用D(装满水)收集O2,则气体应从_______(填“b”或“c)端导入。

、小军同学在实验室帮老师整理药品时发现NaOH溶液试剂瓶口有一些白色固体,于是产生好奇心:这白色固体是什么?他为此进行了如下探究。

[查阅资料]NaOH在空气中变质不会生成NaHCO3

CO2不溶解于饱和NaHCO3溶液中,也不与NaHCO3反应;

Fe(OH)3呈红褐色,难溶于水;BaCl2溶液呈中性。

[提出猜想]猜想一:是NaOH 猜想二:是Na2CO3猜想三:_______

[实验探究]小军进行了下列实验探究

实验操作

实验现象

实验结论

①取少量白色固体于试管中,加水溶解,再加入足量BaCl2溶液

_____

猜想二正确

②过滤,在滤液中加入FeCl3溶液

无红褐色沉淀生成

[问题分析]实验操作①中加入足量BaCl2溶液的作用是______,实验操作②还有其他实验方案吗?如有,请写出一种实验方案____(必须指明试剂和现象)。为了提高实验结论的准确性,小军又设计了如图所示的实验对该白色固体的性质进行进一步探究:


[实验现象]A中有大量气泡产生,C中实验现象是_____

[实验结论]白色固体是Na2CO3

[分析与反思]小军在与老师进行交流后得知,自已所设计的实验存在一定的缺陷,他对自己实验中存在的问题进行了反思:装置B中也能产生CO2。改进措施可以为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然资源部2020326日公布:我国可燃冰试采创下两项世界纪录。可燃冰是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质(主要成分化学式CH4·nH2O

1)计算组成CH4的碳氢元素质量比_____

2)下列关于可燃冰的主要成分(CH4·nH2O)中各元素的质量分数,结论正确的是___。(填序号)

A 碳元素的质量分数最大 B 氢元素的质量分数最大

C 氧元素的质量分数最大 D 各元素质量分数的大小关系无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盛有10g49%稀硫酸的烧杯中加入5.6克的铁粉,充分反应后有固体残留,t1时迅速倒入一定量的硫酸铜溶液。整个过程烧杯中溶液的质量随时间的变化如图所示。下列说法正确的是(  )

A. a点是溶液,加入锌粉,有气体放出

B. b点时,溶液中溶质只有一种

C. c点时,烧杯中固体一定是铜

D. m12.7

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验,并记录相关数据填表中:

编号

KClO3质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50mL O2所需时间/s

实验1

5

171

实验2

5

MnO2

0.5

49

实验3

5

Fe2O3

0.5

58

实验4

5

KCl

0.5

154

关于以上实验探宄,如下说法中不正确的是(  )


A.设置实验1的目的是做对比实验

B.若维持加热条件不变,用实验1再收集50mL O2所需时间明显少于171s,原因是生成的KCl加快了反应

C.要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,还可以测量相同时间内收集O2的体积

D.表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是KCl

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