【题目】某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行探究,在相同的加热条件下,用如图装置完成表中实验,并记录相关数据填表中:
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mL O2所需时间/s |
实验1 | 5 | ﹣ | ﹣ | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
关于以上实验探宄,如下说法中不正确的是( )
A.设置实验1的目的是做对比实验
B.若维持加热条件不变,用实验1再收集50mL O2所需时间明显少于171s,原因是生成的KCl加快了反应
C.要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果,还可以测量相同时间内收集O2的体积
D.表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是KCl
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【题目】PbO能溶解在不同浓度的NaOH溶液中,其溶解度曲线如图所示。下列叙述错误的是
A. 100℃时,PbO在35%NaOH溶液中的溶解度为100g·L-1
B. 60℃时,PbO在35%NaOH溶液中的溶解度大于在10%NaOH溶液中的溶解度
C. 20℃时,PbO在10%NaOH溶液中所溶解的质量,一定小于在35%NaOH溶液中所溶解的质量
D. 80℃时,将PbO溶解在10%NaOH溶液中达到饱和,然后降温至40℃,该过程中一定析出固体
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【题目】将NaOH和NH4NO3固体分别装入两支试管中,进行如图一所示实验,向两支试管中分别滴加适量水,烧杯中X、Y的饱和溶液均变浑浊。请结合图二回答:
(1)X的溶解度曲线为_____(填“a”或“b”)。
(2)将t3℃时等质量的X、Y饱和溶液降温到t2℃,所得溶液的质量:X____Y(选填“>”、“=”或“<”)。
(3)t3℃时,将90gY的饱和溶液稀释为溶质质量分数为20%的溶液,需加水的质量为____g。
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【题目】在实验室制取二氧化碳气体后,小明向反应后滤液甲中逐滴加入碳酸钠溶液,测得滤液 pH随加入碳酸钠溶液质量的变化曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论正确的是( )
A.滤液甲中只有一种溶质
B.BC段反应过程中无明显现象
C.CD段没有新物质生成
D.最终溶液的pH将接近14
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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)有些村民用地下水作为生活用水,人们常用__检验地下水是硬水还是软水;
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是__,该实验说明水是由__组成的。
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,则R是__(填化学式)。
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【题目】儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为 ;
(2)葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的原子个数最简比为 ;
(3)要满足儿童身体正常发育的需要,在某一时间段需要适量补锌。
若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童,理论上一天还需服该口服液多少支?(请写出计算过程)
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【题目】芯片的核心材料是高纯硅,下图是利用石英砂(主要成分SiO2)制取高纯硅的流程图,请回 答下列问题:
(1)SiO2与金刚石结构相似,则构成SiO2的粒子是__(填“分子”、“原子”或“离子”)。
(2)步骤 1 发生的反应为:SiO2+ 2CSi + 2X↑,上述反应中 X 是______(填化学式),其中SiO2发生了______(填“氧化”或“还原”)反应。
(3)步骤 3 中“蒸馏”属于__(填“物理”或“化学”)变化。
(4)步骤 4 中物质 M 在该生产过程中可循环使用,写出步骤 4 反应的化学方程式:______。
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【题目】有一种在古籍里称为“鋈”的银白色铜合金,是古代云南、四川地区的特产,其主要成分是铜、锌、镍等金属单质,炼制时需要黑铜矿(主要成分是CuO)、硫化镍矿(主要成分是Ni2S3)等多种矿物。下列有关说法不正确的是
A.鋈属于金属材料
B.鋈的样品在足量稀盐酸中能全部溶解
C.Ni2S3中镍元素呈+3价
D.黑铜矿跟木炭共热能生成单质铜
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【题目】小峰同学在体育课上腿部擦伤,医务室的大夫在他伤口上涂了医用过氧化氢溶液,小峰看到伤口处产生了小气泡,很好奇。为什么瓶中的过氧化氢溶液涂到伤口上,分解就加快了呢?
I.小峰准备用如图所示装置测定过氧化氢分解的快慢,实验前在注射器中吸入过氧化氢溶液,量筒内装满水。实验开始时,向试管中注入过氧化氢溶液,并用排水法收集氧气。记录2分钟收集的气体体积。
(1)请写出过氧化氢分解的文字表达式:_____。
(2)若要检验生成的气体是否为氧气,可将导气管从水中取出,取带火星的木条放在导气管口处,观察到_____,说明生成的气体是氧气。
Ⅱ.小峰查阅了相关资料,并进行了探究实验
(查阅资料)
(1)过氧化氢是人体代谢废物之一,它能够对机体造成损害,人体存在过氧化氢酶,可以催化过氧化氢分解。
(2)温度对化学反应的快慢有影响,人体正常体温是37℃。
(提出猜想)
猜想1:过氧化氢分解加快是因为体温比瓶中的温度高。
猜想2:过氧化氢分解加快是因为伤口中有过氧化氢酶。
(进行实验)
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
① | 分两次进行实验,均注入5mL过氧化氢溶液第一次在常温下进行第二次将试管浸在37℃的温水中 | 量筒中2分钟收集到的气体体积均为6mL | _____ |
② | 分两次进行实验 第一次,量筒中2分钟收 第一次将装有一小粒过氧化氢酶的试管浸在37℃的温水中,注入5mL过氧化氢溶液 第二次_____ | 第一次,量筒中2分钟收集到的气体体积为56mL 第二次,量筒2分钟收 集到的气体体积为6mL | 过氧化氢分解加快是因过氧氢酶的作用 |
(3)序号①实验得出的实验结论是:猜想1_____(成立或不成立)
(4)序号②实验第一次实验中2分钟生成的氧气体积为_____mL。
(5)序号②实验中第二次实验(横线部分)应进行的操作是_____。
(实验结果)
小峰通过实验,认为是因为过氧化氢酶的存在能加快过氧化氢分解。
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