【题目】化学与我们的生活息息相关,请从①二氧化硫 ②氯化铵 ③碳酸钙 ④金刚石 ⑤明矾 中选择适当的物质,用序号填空。
(1)________属于氮肥。
(2)______可用于切割玻璃。
(3)______可用于预防骨质疏松。
(4)_______常用作净水剂。
(5)_______易引起酸雨。
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【题目】了解溶液的酸碱性,学会测定溶液酸碱度对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。请回答下列问题。
(1)测定溶液的酸碱度时,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在_______上,然后再与标准比色卡对照,得到该溶液的pH。
(2)测得家庭生活中常用的炉具清洁剂pH________7(填“>”“<”或“=”)。
(3)某盐酸溶液的pH=3,要使其pH>7可采用的方法是___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从微观的角度回答下列问题:
(1)C60表示一个______(填“分子”或“原子”) 。
(2)50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明_____。
(3)水蒸发变为水蒸气时,发生变化的是_______(填“分子种类”、“分子间隔”或“分子大小”) 。
(4)一氧化碳和二氧化碳在化学性质上有很大的差异,是因为______不同。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是一种重要的自然资源,学习化学从认识空气、保护空气开始。
(1)下列现象能说明我们身边存在空气的_____(填标号)。
A 快速奔跑时感受到有风吹来
B 把塑料袋抖开后扎紧,感到不易压缩
C 将玻璃杯倒扣在水槽中,水不能充满玻璃杯
(2)人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能_____。
(3)在CO2、SO2、N2等物质中,属于空气污染物的是_____。
(4)请写出一条保护空气的措施_____。
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【题目】小明同学在学习化学时,很注意对知识进行对比归纳,他对下列化学物质:①空气②氮气③氖气④过氧化氢溶液⑤二氧化碳⑥二氧化硫⑦澄清石灰水⑧硫粉⑨五氧化二磷⑩四氧化三铁。进行了分析,请你参与他的比较,把符合以下要求的物质的序号填写在横线上.
(1)能使澄清石灰水变浑浊的是_________;
(2)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是_______________;
(3)制硝酸和氮肥的重要原料是______________;
(4)常用于制造电光源(如:霓虹灯等)的是__________;
(5)通常状况下,属于白色固体物质的是______________;
(6)通常状况下,属于黑色固体物质的是______________;
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【题目】采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.某档案室着火——用水基型灭火器B.酒精灯着火——用湿抹布盖灭
C.森林起火——砍伐树木形成隔离带D.油锅起火——用锅盖盖灭
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【题目】(1)做完加热试验后清洗试管时发现试管底部已炸裂,分析原因_____。(写一点)
(2)量取水的体积时,仰视量筒读数为10mL,实际量取水的体积比10mL_____。(大、小或等于)
(3)给试管里的液体加热,试管内液体的量不可超过试管容积的_____。
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【题目】某废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。取一定量的该废液样品,加入镁粉和铜粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下说法正确的是( )
A.若滤渣中有镁粉,则滤渣中除镁粉外只含有银
B.若滤渣中有铜粉,则滤液中的溶质一定含有硝酸镁,可能含有硝酸铜
C.若滤渣中没有铜粉,则滤液中的溶质一定含有硝酸镁、硝酸银,可能含有硝酸铜
D.反应前所取废液样品的质量一定大于反应后滤液的质量
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【题目】空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。
(1) 石蜡、木材等在空气中燃烧,说明空气中含有__________,体现了该气体的 __________性质(填“物理”或“化学”)。
(2)因为氮气的化学性质__________,所以充入食品包装袋内用于防腐。
(3)国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
①雾霾天气导致呼吸道病人增多,因为这种天气,空气中__________大量增加(填字母序号);
A 二氧化碳 B 一氧化碳
C 可吸入颗粒物 D 二氧化硫
②请你提出一条防治空气污染的合理建议:__________。
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