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如今的电子产品日益丰富,由此产生的废旧电池如果得不到合理的处理,将是危害我们生存环境的一大杀手。

图甲是某种型号干电池的剖面。
实验一、回收电池填料中的二氧化锰和氯化铵
由图甲可知,废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌,其中氯化铵、氯化锌可溶于水。设计回收物质的流程如图乙所示。

(1)操作 1 和操作 2 的名称都是                                 。
(2)在空气中灼烧滤渣的目的是                              
(3)回收得到的二氧化锰可作为过氧化氢制取氧气的          
(4)滤液2中溶质的成分有                                
实验二、从电池外壳回收锌和铜
(5)回收的锌和稀硫酸反应可以制取氢气,反应的化学方程式为             ,基本反应类型是                 
(6)锌与铜的金属活动性强弱为                

(1)过滤 (2)除去炭粉(3)催化剂(4)氯化铵、氯化锌或NH4Cl、ZnCl2;(5) 置换反应 (6)锌的金属活动性比铜强(或铜的金属活动性比锌弱)

解析试题分析:因为是固液分离故(1)操作 1 和操作 2 的名称都是过滤;(2)在空气中灼烧滤渣的目的是除去炭粉;(3)回收得到的二氧化锰可作为过氧化氢制取氧气的催化剂;(4)滤液2中溶质的成分有氯化铵、氯化锌;(5)回收的锌和稀硫酸反应可以制取氢气,反应的化学方程式为;基本反应类型为置换反应;(6)因为锌能与酸反应而铜不能,锌与铜的金属活动性强弱为锌的金属活动性比铜强
考点:基本操作、置换反应、金属活动性顺序

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)铁是最早使用的金属之一。
(1)下列铁制品,主要利用其导热性的是         (填字母序号)。

A.铲子                  B.铁锅                C.电炉丝
(2)工业上以赤铁矿(主要含氧化铁)为原料炼铁,反应的化学方程式为         
(3)铁粉是双吸剂的有效成分,原因是        。实际生产中用到的双吸剂除铁粉外,一般还含有NaCl和木炭粉。检验用过一段时间的双吸剂是否失效的方法是         
(5)已知“Fe”是植物生长必须的微量元素,FeSO4·7H2O常用作花肥。为保护环境,回收金属资源。课外小组的同学设计了如下图所示流程(略去部分产物),对用过一段时间的双吸剂进行回收。(说明:含“Fe3+”的盐溶液能与铁反应转化为“Fe2+”。如 Fe + 2FeCl3 ="===" 3FeCl2,。)回答下列问题:

①上述流程中,共发生       个不同的化学反应。
②A-I九中物质中,含铁元素的是         (填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(3分)(4分)现有银片、铁片、铜片三种金属,只用一种试剂,证明这三种金属的活动顺序:
(1)写出操作及观察到的现象 
(2)写出有关的化学方程式 
(3)写出三种金属的活动顺序 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

金属广泛用于日常生活中,提高了人们的生活质量。如:地壳中含量最高的金属元素是     ,家庭装修中铜芯导线的使用,主要利用了铜的       ;若废旧电池的随意丢弃,其中铅、镉、汞等金属渗出会造成地下水和       的污染,应做好废旧金属回收。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(7分)铁和铜是生产生活中常见的金属.
(1)能有效防止铁制品生锈的措施是_______

A.家用水龙头镀铬 B.汽车表面喷漆打蜡
C.自行车链条涂油 D.菜刀用后洗净擦干
(2)回收利用是保护金属资源的一条有效途径。某工业废料含氧化铜和氧化铁,经过处理后可得到铜和硫酸亚铁溶液,主要流程如下。

已知: CuO + H2SO4     CuSO4 + H2O    Fe + Fe2(SO4) 3     3FeSO4
① 过程Ⅰ中氧化铁溶解的化学方程式是________。
② 过程Ⅱ充分反应后,还应有的实验操作是_______,该过程中发生的化学反应基本类型是       (填类型名称)。
③过程Ⅲ加入适量A的作用是________;该过程中的实验现象是________。
④A~F中含铁元素的有       (填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,请回答下列问题:

(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式          
(2)对于该图象的理解,下列说法正确的是     (填序号)。
①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后两种金属一定都有剩余
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后消耗两种金属的质量相等
⑤反应结束后所得溶液质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某同学设计的“用氧化铜制取铜”的实验步骤是:
第一步:取少量氧化铜粉末放入小烧杯中,然后加入适量稀硫酸,微热;
第二步:向上面的溶液中加入过量的铁粉,充分搅拌;
第三步:过滤烧杯中的物质,滤纸上的物质是A,滤液中的溶质是B;
第四步:将物质A移入小烧杯中,加入过量的C溶液,充分反应后过滤。
请回答下列问题:
(1)第一步实验中观察到的实验现象是                                    ;该反应的化学方程式为                                                     
(2)第三步实验中滤纸上A是              ,滤液中B是                  
(3)第四步实验中加入过量的C溶液是            ,其目的是               

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

在置换反应:A+B→C+D中,
(1)若D为氢气,B为稀硫酸,则A的选择应满足的条件是                 
(2)若D为铜,化合物B的物质类别可能为              ; (选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)
(3)某些非金属也有活动性顺序。已知在溶液中可发生下列反应:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2,则在Cl2、Br2、I2三种非金属中,活动性最强的是         ,活动性最弱的是          

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(1)在硝酸铜、硝酸锌和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣上滴加稀硫酸时有气泡产生.则反应后所得滤液中含有的金属离子有   (写离子符号).
(2)为探究铝、铁、铜的活动性顺序,某同学设计了一组实验:①铝片浸入稀硫酸中 ②铜片浸入稀硫酸中  ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中. 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性 顺序,请补充一个实验来达到目的(写出实验步骤和化学方程式).
                                                                         

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