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    将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示，请回答下列问题：

    （1）写出锌与稀硫酸反应的化学方程式          。
    （2）对于该图象的理解，下列说法正确的是     （填序号）。
    ①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
    ②反应结束后两种金属一定都有剩余
    ③反应结束后稀硫酸都没有剩余
    ④反应结束后消耗两种金属的质量相等
    ⑤反应结束后所得溶液质量相等

    （1）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑     （2）①③

    解析试题分析：（1）锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，则其化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，
    （2）已知：“等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应”：
    ①锌的活动性比铁的活动性强，所以等质量的金属，锌反应快，反应的时间短，正确；
    ②由图示可知：生成的氢气的质量相等，所以硫酸均反应完；Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，由方程式分析可知：生成等质量的氢气，反应的锌质量大；如果锌恰好反应，则铁有剩余；故错误；
    ③置换反应是金属置换酸中的氢元素，所以若生成的氢气的质量相等，硫酸均反应完；故正确；
    ④根据化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，可知每56g铁生成2g氢气，根据化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，可知每65g锌反应生成2g氢气；所以若是相等质量的铁和锌与硫酸反应，铁生成氢气多，而不会相等，故错误；
    ⑤因为“等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸充分反应”，所以反应物的总质量相等；依据质量守恒定律，反应后溶液的质量=反应前的总质量-气体的质量-不溶物的质量，图示中生成氢气的质量相等，但剩余的不溶物的质量不同，所以反应结束后所得溶液质量不相等．
    考点：金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （7分）使用密度小、强度大的镁合金能减轻汽车自重，从而减少汽油消耗和废气排放。

    1600℃
     

      
    （1）镁元素在自然界中是以              （填“单质”或“化合物”）形式存在。

    （2）工业制镁的一种原理是2MgO+Si+2CaO ======  2Mg↑+Ca2SiO4，抽走容器中的空气对反应有促进作用，且能防止空气中的物质与Mg反应使产品混有            （填化学式）。
    （3）制镁的原料MgO可从海水中获得。小华利用镁与盐酸反应后的废液，模拟从海水中获取MgO的过程，实验如下：
    步骤1：向上述废液中，边搅拌边分批加入CaO，至MgCl2完全沉淀为止，过滤得Mg(OH)2固体。共消耗8.4g CaO。
    步骤2：将Mg(OH)2固体加热分解为MgO和水，所得MgO的质量为4.0g 。
    ①步骤2中Mg(OH)2分解的化学方程式为                                        。
    ②通过所得MgO的质量计算上述废液中含MgCl2的质量m=              g。
    ③分析实验数据，可知步骤Ⅰ中反生的化学反应有：
    CaO+H2O==Ca(OH)2；Ca(OH)2+MgCl2==CaCl2+Mg(OH)2↓；                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    把接近饱和的硝酸铵溶液变为饱和溶液的方法为①                  
    ②                                   ③                         
    我国古代就会（铁与硫酸铜溶液反应）请写出该反应发生的化学方程式：
                                    该反应的基本反应类型           

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）金属在生产和生活中具有广泛的应用。
    （1）下列金属制品的用途中，利用金属导热性的是       （填字母序号）。

    （2）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为                                。
    （3）铁制品容易锈蚀，铁生锈的条件是                     。
    （4）某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜（Cu）和氧化铁两种产品，过程如下图所示（过程中不引入其他元素）。

    请回答下列问题：
    ①溶液D中的溶质为              ；
    ②检验C过量的方法是                              ；
    ③A~G七种物质中含铁元素的物质有     (填字母序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如今的电子产品日益丰富，由此产生的废旧电池如果得不到合理的处理，将是危害我们生存环境的一大杀手。

    图甲是某种型号干电池的剖面。
    实验一、回收电池填料中的二氧化锰和氯化铵
    由图甲可知，废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。设计回收物质的流程如图乙所示。

    （1）操作 1 和操作 2 的名称都是                                 。
    （2）在空气中灼烧滤渣的目的是                              。
    （3）回收得到的二氧化锰可作为过氧化氢制取氧气的          。
    （4）滤液2中溶质的成分有                                。
    实验二、从电池外壳回收锌和铜
    （5）回收的锌和稀硫酸反应可以制取氢气，反应的化学方程式为             ，基本反应类型是                 。
    （6）锌与铜的金属活动性强弱为                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    试根据图中及文字信息回答下列问题：
    （1）厨房中的铁质水龙头表面镀一层金属铬，其目的是                               ；

    （2）如图玉米由于缺乏氮元素导致叶子发黄，为了使玉米增产增收，可以施用含有氮元素的化肥，该类化肥的作用是                                                        ；

    （3）汽车用铅蓄电池中含有的酸的化学式是                        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题：
    （1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以　　　　（填“单质”或“化合物”)形式存在。
    （2）刘大爷种的小麦出现倒伏现象，你会建议他使用化肥中的　　　　　　肥。
    （3）长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙)，可以用稀盐酸除去。请写出反应的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某回收站回收的废金属粉末中含锰（Mn）、金（Au）、铜三种金属。为了回收贵重金属，回收站将有关三种金属随意编号为：A、B、C，并设计了如下回收流程：

    （1）A、B、C三种金属的活动性顺序为：         ＞         ＞         
    （2）C是          ；B的氧化物的化学式是：        。
    （3）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出步骤①的反应的化学方程式：                          。
    （4）你认为步骤③中所加入的X溶液是                  。
    （5）欲直接从蓝色溶液中制得金属B，可选用的试剂是     （填标号）。
    a．氢氧化钠溶液    b．氯化钠溶液    c．稀盐酸    d．铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    化学和生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题：
    （1）空气有多种气体组成，它属于　_________　（选填“混合物”或“纯净物”），今年京津冀雾霾天气比较严重，这是空气受到严重污染的原因，空气污染物主要有　_________　与　_________　两大类．
    （2）合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是　_________　（选填序号）．
    a．黄铜　　　　　b不锈钢　　　　c．铁矿石
    （3）锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是　_________　．
    （4）目前；石家庄所有的出租车和大部分公交车使用的燃料都是天然气，天然气的主要成分是　_________　（填化学式），其燃烧的化学方程式为　_________　．
    （5）铁是应用最广泛的金属，铁制品很容易生锈，其生锈的条件是　_________　，实验室可以用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为　_________　．
    （6）人类离不开水，自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、　_________　（填操作方法）、吸附和蒸馏等方法可以净化水，实验室可以用　_________　（填实验名称）实验探究水的组成，该反应的化学方程式为　_________　．

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