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为了测定某黄铜样品中锌的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),现将15mL.稀盐酸分三次加入到5g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量实验数据见下表:
第一次第二次第三次
加入稀盐酸的体积(mL)555
生成氢气的质量(g)0.04m0.02
试求:
(1)m=______;
(2)此黄铜样品中锌的质量分数是多少?

解:(1)根据表格可以发现,第一次加入5mL盐酸生成0.04g氢气,第三次加入5mL盐酸还能生成并且只生成0.02g氢气,说明直到第三次反应才结束,并且盐酸有剩余;同时说明第二次加入5mL盐酸时完全反应,生成氢气的质量可按照第一次的数量关系(5ml对应0.04g)类推,而得出m为0.04g;
(2)根据表格可知,共生成氢气的质量为0.04g+0.04g+0.02g=0.1g,设需要锌的质量为x,则有
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
65 2
x 0.1g
解得;x=3.25g
所以此黄铜样品中锌的质量分数为:×100%=65%
故答为:(1)0.04g;(2)此黄铜样品中锌的质量分数是65%.
分析:在金属活动性顺序中,锌排在氢的前面,可以与盐酸反应生成氢气,而铜排在氢的后面,不能与盐酸反应生成氢气,根据生成的氢气的总质量,可以求得锌的质量.
点评:本题考查了金属与酸的反应,完成此题,要根据金属活动性顺序及其意义进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

黄铜是一种重要的金属材料,它是铜和锌的合金.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g该黄铜加入一定量的稀硫酸中,恰好完全反应,生成0.1g氢气.试求:
(1)该黄铜样品中锌的质量.
(2)该黄铜样品中铜的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种电器零件和日用品.某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,将150g稀硫酸分三次加入到50g黄铜样品中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据见下表:
第一次 第二次 第三次
加入稀硫酸的质量(g) 50 50 50
生成氢气的质量(g) 0.4 m 0.2
请回答下列问题:
(1)m=
 

(2)该黄铜样品中锌的质量分数为
 

(3)所用稀硫酸中溶质的质量分数为
 

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商店门牌上装潢的鎏金大字,金光灿烂,似金非金,不少是由黄铜质料做的.我国古代南北朝时期就能铸造黄铜.黄铜是铜和锌的合金,它可用来制造机器、电子零件及日常用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取20g该黄铜样品加到50g稀硫酸中,恰好完全反应,产生氢气0.2g.其中铜是不与稀硫酸发生反应的.试求:
(1)该黄铜样品中铜的质量分数;
(2)稀硫酸溶液中硫酸的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn),它可用来制造电器零件及日用品.为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g该样品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反应,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示.请解答下列问题:
(1)完全反应后,生成H2的质量为
0.2g
0.2g

(2)该黄铜样品中铜的质量分数为多少?(写出计算过程)

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(2013?盐城模拟)普通黄铜由铜和锌组成,广泛用于制造板材、管材等,也用于铸造机械零件等.为了测定某黄铜样品中铜的含量,设计了如下实验方案.取50.00g黄铜样品,加入一种未知浓度的稀盐酸.有关实验数据如下图.注图1中的纵坐标为氢气的质量/g,图2中纵坐标为反应后溶液的质量/g,横坐标都为盐酸质量/g.
(1)样品完全反应产生H2的质量
0.5
0.5

(2)图中m与n的关系是m
=
=
n(填“>”、“<”或“﹦”).
(3)黄铜样品中铜的质量分数是多少(写出计算过程,保留小数点后一位).
(4)某同学根据图中数据计算盐酸的溶质质量分数为:
m(HCl)
m(HCl溶液)
×100%=
m(HCl)
198.25-m(zn)
×100%=10.03%请分析该同学的计算结果是否正确,如不正确指出错误的原因:
在计算盐酸的质量时只考虑到反应后溶液减去锌元素质量,而没有加上氢气中氢元素的质量
在计算盐酸的质量时只考虑到反应后溶液减去锌元素质量,而没有加上氢气中氢元素的质量

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