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(6分)水是宝贵的自然资源,对于人类生活、工农业生产都具有重要意义。
(1)保持水的化学性质的微粒是          (填名称)。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用          来区分硬水和软水。
(3)能够证明水由氢元素和氧元素组成的实验是          (用化学方程式表示)。
(4)实验室要配制50克20%的硝酸钾溶液,需要          克水。实验中除了托盘天平外还必须使用的仪器有          
(6分)(每空1分,每个化学方程式2分)(1)水分子(2)肥皂水(3)2H2O  2H2↑+ O2
(4)40 烧杯玻璃棒量筒胶头滴管药匙
(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,所以能保持水的化学性质的最小粒子是水分子.
(2)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的为软水,泡沫少的为硬水.
(3)水电解后生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气有氧元素组成,在化学反应前后,元素的种类不变,所以可推出水是由氢元素和氧元素组成的.
④因为溶质的质量分数=溶质的质量溶液的质量 ×100%,所以:20%=溶质质量 50 ×100%,溶质质量是10g,需要水的质量为50g-10g=40g.
配制溶质为固体的溶液需要用到的仪器除托盘外,还应有:烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、药匙.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水电解的过程可用下列图示表示,微粒运动变化的先后顺序是
                   
①            ②             ③              ④
A.①②③④B.②①④③C.③②①④D.④①③②

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

用下图电解水装置来探究水的组成。在该实验中,加入少量的氢氧化钠,可以增强水的导电性(但氢氧化钠在通电前后质量和性质不变)。将0.2克的氢氧化钠溶解在99.8克的水中并进行通电,当上述溶液中氢氧化钠的质量分数为0.5%时,被电解的水的质量为
A. 99.5gB.40gC.60gD.6g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质。下列有关水的说法错误的是
A.水是一种最常用的溶剂B.用肥皂水鉴别硬水和软水
C.自然界的水都含有杂质D.电解是一种净化水的方法

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图象与对应叙述关系完全正确的是(   )
A.向酸溶液中加水
B.将等质量的镁和铝投入足量的稀盐酸中
C.水的电解实验
D.向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水通直流电后,可观察到正负电极上都出现气泡,可以用                 ,来检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是                        ;可以用               ,来检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是火焰呈淡蓝色。由于这是一种具有可燃性的气体,因此点燃前必须            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、      、消毒和蒸馏等方法可以净化水。
(2)有些村庄打深井取用地下水,可用     区分地下水是软水还是硬水,常用      的方法来降低水的硬度。
(3)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是                 ,为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入       进行吸附。
(4)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是      ,负极上产生的气体是        。得出水是由                  两种元素组成的结论。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

由电解水实验可得到的结论是①水由氢、氧两种元素组成.②水中有氢气和氧气  ③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气.④化学反应里分子可以再分成原子,而原子却不能再分
A.①②   B.③④   C.②③   D.①④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某天然矿泉水的主要成份如下,请认真阅读后填空。
主要成分(mg/L):
碳酸氢根(HCO3-):173—205   氯离子(Cl-):1.0—8.0 
硫酸根(SO42-):16.08—19.52  钠离子(Na+):8—50   PH值:7.8±0.5
(1)“SO42-”中数字“2”的含义是                                              
(2)其中所含阳离子为           
(3)日常生活中用           区别软水和硬水,可通过          方法降低水的硬度。

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