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    【题目】为从废铜屑中得到较纯净的单质铜，某探究小组设计了如下方案：废铜屑氧化铜氯化铜单质铜

    则下列说法正确的是（　　）

    A. 若X是铁，则第③步反应还应有氯化铁生成

    B. X可以是Zn，但不能是Ag

    C. 直接用废铜屑进行②③步操作也能过到实验目的

    D. 向第②步反应后的溶液中加入AgNO3溶液，若有白色沉淀生成，即证明盐酸过量

    【答案】B

    【解析】

    A、若X为铁，铁比铜活泼，和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，没有氯化铁生成，故选项说法错误；

    B、锌比铜活泼，可把铜从它的盐溶液中置换出来，但银的活泼性比铜弱，不能置换出铜，所以X可以是锌，不能选择银，故选项说法正确；

    C、铜在金属活动性顺序表中，排在氢的后面，不能直接与盐酸反应，直接用废铜屑进行②③步操作不能达到实验目的，故选项说法错误；

    D、向第②步反应后的溶液中含有氯离子，加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，但无法证明盐酸是否过量，故选项说法错误。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.X表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量

    B.X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间

    C.X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量

    D.X表示参加反应的金属的质量，Y表示生成氢气的质量

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    【题目】初中化学常用曲线图表示物质间作用或转化时各类变量之间的关系。物质甲、乙为初中常见的物质，当两物质作用（或转化）时，X轴表示的量增大时，Y.轴表示的量也呈变大趋势如图。

    （1）若甲为H2O，X轴表示物质乙加入水中的质量， Y轴表示溶液的温度，则物质乙为 ______（填序号）。

    A NH4NO3固体 B NaCl固体 C 浓H2SO4

    （2）若甲、乙分别为NaOH溶液和HCl溶液，Y轴表示溶液pH，则X轴表示的是______（填“NaOH溶液”或“HCl溶液”）的质量，写出该反应的化学方程式______。

    （3）若甲、乙是M元素的两种氧化物，甲可转化成乙，X轴为反应的时间，Y轴为转化过程甲、乙混合物中M元素的质量分数，写出符合该转化的化学方程式______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】你已掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图回答问题。

    （1）用A装置制氧气时，反应的化学方程式为_________________；现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择_________（填装置序号）装置收集氧气便于直接做这个实验。

    （2）某同学利用空塑料输液袋（如图F）收集二氧化碳，验满二氧化碳时，把燃着的火柴放在玻璃管_____（填“a”或“b”）端，如果火焰熄灭．则收集满了。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。图示中A～E是初中化学常见的物质，属于不同类别，C是石灰石的主要成分。图中“﹣”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质。分析推理，回答问题：

    （1）物质C的化学式：_____；D→E反应的实质为_____。

    （2）反应①的化学方程式：_____。

    （3）反应②的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

    A.t1℃时，三种物质的溶解度关系为乙＞甲＞丙

    B.t2℃时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等

    C.丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时，溶质质量分数变大

    D.t3℃时，甲的饱和溶液中溶质与溶液质量比为4︰9

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    【题目】某样品硝酸钾中含有一定质量的氯化钾．为了测定其中硝酸钾的质量分数做如下实验：取10g该样品加入58.87g水使其完全溶解，向溶液中逐滴加入硝酸银溶液至恰好完全反应，共用去34g硝酸银溶液；过滤、烘干称得沉淀为2.87g．根据实验计算：

    （1）样品中硝酸钾的质量分数为多少_____？

    （2）反应后所得溶液中溶质的质最分数为多少_____？

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    【题目】为验证Fe、Cu、Ag 3种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实验方案（不做其他实验）．其中不能达到目的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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