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    【题目】下图所示的化学实验基本操作正确的是( )

    A. 检查装置气密性B. 加热液体

    C. 滴加液体D. 点酒精灯

    【答案】A

    【解析】

    A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。

    B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误。

    C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。

    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。

    故选：A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】每年4、5月份是校园流感高发期，为此学校购买某品牌二氧化氯消毒液，如表为该消毒液的部分信息。

    二氧化氯（ClO2）1000mL

    溶质质量分数

    80%

    密 度

    1.2g/ml

    （1）二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价是_____。

    （2）为预防流感，某校医务人员将其稀释至20%后，对全校教室进行全面消毒，从预防传染病的角度看，这属于_____（选“控制传染源”、“切断传播途径”或“保护易感人群”）。

    （3）下列关于二氧化氯（ClO2）的说法正确的是_____。

    A．二氧化氯由氯元素和氧元素组成

    B．二氧化氯由二氧化氯分子构成

    C.1个二氧化氯分子由1个氯原子和1个氧分子构成

    D．二氧化氯中氯元素质量分数计算表达式为Cl%＝ ×100%

    （4）欲配制40kg质量分数为20%的稀二氧化氯消毒液，需要这种二氧化氯消毒液_____kg。

    （5）当体内有炎症时会出现发热现象，这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于_____ （选“特异性免疫”或“非特异性免疫”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。请你参与探究并填空:

    （查阅资料）①硫酸铜和氯化铜的溶液都有毒。铜离子可以使蛋白质变性，可以杀死细菌和病毒，可以破坏人体细胞。②硫酸钠溶液呈中性，无毒。

    （实验与探究）

    内容

    现象

    实验解析

    结论

    实验一

    取少量稀盐酸于小试管中，滴入数滴碳酸钠溶液，振荡

    _____

    化学方程式：

    Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

    生成物中有____或有____或有____生成时，复分解反应可以发生。

    实验二

    取少量氢氧化钠溶液于小试管中，滴入几滴酚酞试液振荡，液体呈现红色；再滴入足量的稀硫酸

    _____

    实验三

    取少量氯化铜溶液于小试管中，滴入几滴氢氧化钠溶液试液，振荡

    _____

    该反应的微观实质是：______；

    （废液处理）实验结束时，老师指出，废液定要进行无害化处理，尽量实现绿色排放(不考虑酚酞试液)。同学们把三个实验的试管内所有物质都倒入一个洁净的烧杯中得到蓝色澄清液体。根据上述现象，同学们向废液中逐滴滴加_____溶液，直至观察到_____。说明废液达到了绿色排放的要求。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2016年1月5日,南昌西汉海昏侯墓主棺使用泡沫材料完成套箱打包.已知制作泡沫材料的原料之一是环氧乙烷 (C2H4O),则下列关于环氧乙烷的说法正确的是()

    A. 环氧乙烷由三个元素组成

    B. 环氧乙烷分子中含有7个原子

    C. 环氧乙烷中碳元素和氢元素的质量比为1:2

    D. 环氧乙烷的相对分子质量为44,其中碳元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示A-G是初中化学常见的物质.图中“→”表示转化关系,“―”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,B和C含有相同的元素，D是铁锈的主要成分，F是常见的溶剂，

    (1)G的化学式为_______；(2)E是用途：______；

    (3)C和D之间的反应需要高温条件，写出它们发生反应的化学方程式：________；

    (4)A和E发生反应的化学方程式是 __________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。

    (1)氢元素的相对原子质量为___。第3周期中，除稀有气体外的非金属元素的有___(填元素名称)

    (2)氧元素的原子结构示意图为如图，第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似，该元素的原子结构示意图为如图，则x＝___，m＝___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是_____。由上图仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选_____（填字母），该反应的化学方程式为_____；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，应选_____（填字母）。

    （2）若用F装置在通风橱内进行CO还原CuO的实验，b处的现象为_____；要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为_____，实验时操作顺序为_____（填序号）。

    A 先通一氧化碳后加热 B 先加热后通一氧化碳

    （3）下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是_____（填序号）。

    （4）用橡皮管、注射器和水检验F装置气密性，说明装置气密性良好的现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲瓶中盛放的是浓硫酸（可吸收水蒸气）乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。甲同学关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色；乙同学关闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，通入潮湿的二氧化碳观察紫色小花的颜色。甲乙两位同学观察到的紫色小花的颜色分别是：（ ）

    A. 不变色、变红色

    B. 变红色、不变色

    C. 变红色、变红色

    D. 不变色、不变色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①__________；

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气，发生装置应选____，实验时，需对该装置做一点改动_。写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式___________________；若用F 装置收集氧气，如何验满？______________________________________________

    （3）用C装置代替B装置制取氢气的优点是_______________；写出实验室制氢气的化学方程式 _______________________________；

    （4）亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3。下图为制取少量NH3的装置（制取H2的装置已略去）。

    ①C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式为________________________。

    ②反应时N2和H2的最佳质量比是_________。如果按此比例进行反应，反应时，若D中导管口有气泡逸出，（已知NH3极易溶于水），说明逸出气泡的原因__________________。

    ③用实验方法证明确实有NH3生成： ________________________________。

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