分析 氮气和氧气是空气中的两种主要物质;
氮气的化学性质不活泼;
没有生成新物质的变化是物理变化;
二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水;
空气中稀有气体约占0.94%.
解答 解:(1)分离液化空气可获得氮气和氧气两种主要气体;氮气用作保护气,说明氮气化学性质不活泼.
(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生物理变化.
(3)澄清石灰水长期露置空气张,表面出现一层白膜,说明空气中含有二氧化碳.
(4)空气是由多种气体组成的,其中体积分数大约占0.94%的是稀有气体.
故填:氧气;化学性质不活泼;物理;二氧化碳;稀有气体.
点评 空气中的氧气是一种重要的天然资源,能够供给呼吸、支持燃烧,能和多种物质反应等.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “春色满园,花香四溢”说明分子在不停地运动 | |
| B. | 空气是由空气分子构成的 | |
| C. | 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大 | |
| D. | 组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②④⑥⑦ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ①③④⑤⑦ | D. | 全部 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧化镁、冰水混合物 | B. | 蒸馏水、澄清石灰水 | ||
| C. | 干净的空气、自来水 | D. | 四氧化三铁、二氧化硫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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