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(2012?南京二模)下列有关化学实验的“目的、操作、现象、结论”的描述都正确的是(  )
选项 目的 操作 现象 结论
A 比较锌和铜的金属活动性 将砂纸打磨过的锌片浸入硫酸铜溶液中 锌片表面有黑色物质析出 锌比铜活泼
B 检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质 取少量氢氧化钠溶液,滴入澄清石灰水 有白色沉淀生成 氢氧化钠溶液已经变质
C 探究物质溶于水时的热量变化 向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌 溶液温度降低 盐类物质溶于水都是溶液温度降低
D 检验某水样是否是硬水 取少量该水样于洁净试管中,滴入少许肥皂水,振荡 无泡沫产生.并起浮渣 该水样是硬水
分析:比较锌和铜的金属活动性,将砂纸打磨过的锌片浸入硫酸铜溶液中,锌片表面有红色物质析出,证明锌比铜活泼;氢氧化钠溶液变质会生成碳酸钠,取少量氢氧化钠溶液,滴入澄清石灰水,如果有白色沉淀生成,说明氢氧化钠溶液已经变质;探究物质溶于水时的热量变化,向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌,溶液温度降低,证明硝酸铵溶于水溶液温度降低,但并不是盐类;检验某水样是否是硬水,取少量该水样于洁净试管中,滴入少许肥皂水振荡,泡沫产生,并起浮渣,说明该水样是硬水.
解答:解:A、锌片表面有红色物质析出,不是黑色,故选项错误;
B、氢氧化钠溶液变质会生成碳酸钠,取少量氢氧化钠溶液,滴入澄清石灰水,如果有白色沉淀生成,说明氢氧化钠溶液已经变质;故选项正确;
C、证明硝酸铵溶于水溶液温度降低,但并不是所有的盐类,故选项错误;
D、检验某水样是否是硬水,取少量该水样于洁净试管中,滴入少许肥皂水振荡,泡沫产生,并起浮渣,说明该水样是硬水;故选项正确;
故选B、D
点评:有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南京二模)下列实验中,现象描述不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南京二模)(1)化学就在我们身边.现有下列物质:a.聚乙烯、b.维生素A、c.甲烷、d.碳酸氢钠,请用相应物质的序号填空:
①最简单的有机物是
c
c
;   ②可用作发酵粉的是
d
d

③可作食品包装袋的是
a
a
; ④缺乏
b
b
易患夜盲症;
(2)请写出相应的化学符号:
①2个汞原子
2Hg
2Hg
;       ②+2价的镁元素
+2
Mg
+2
Mg

③2个氯离子
2Cl-
2Cl-
;       ④2个氮分子
2N2
2N2

(3)用序号填空,下列物质中属于单质的是
A
A
,属于氧化物的是
B
B
.属于盐的是
C
C
,属于碱的是
D
D

A.硫磺              B.生石灰            C.纯碱          D.烧碱.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南京二模)PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.PM2.5漂浮在空中,进入人体肺泡,对健康影响很大.大雾天气可导致呼吸道病人增多.因为雾霾可使空气中增加大量的(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?南京二模)下列生活物品,用有机合成材料制作的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?南京二模)小徐和老师共同完成以下两个实验探究.
【探究一】酸和碱反应的探究
(1)请依据图1设计一个酸和碱反应的探究实验:
实验步骤 实验现象 结论
①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,并滴入几滴酚酞溶液;
②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不断搅拌溶液.
①溶液颜色
变红色
变红色

②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成
色为止.
酸和碱发生了中和反应,该反应属四种基本反应类型中
复分解
复分解
的反应.
(2)小徐选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊溶液设计实验,分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量,请你根据下表判断正确的实验方案及分析方案错误的原因:
实验方案 实验步骤 实验现象 实验结论
方案一 取样,滴入适量的氯化钡溶液 出现白色沉淀 硫酸过量
方案二 取样,滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞溶液不变色 酸、碱恰好反应
方案三 取样,滴入几滴紫色石蕊溶液 溶液变红 硫酸过量
①设计的三个方案中,有一个正确的方案是:方案

②请分析另外两个方案错误的原因:
氢氧化钠和硫酸恰好完全反应时,生成硫酸钠和水,硫酸钠和氯化钡溶液也产生白色沉淀
氢氧化钠和硫酸恰好完全反应时,生成硫酸钠和水,硫酸钠和氯化钡溶液也产生白色沉淀
酚酞遇到酸性和中性溶液都不变色
酚酞遇到酸性和中性溶液都不变色

【探究二】对实验室制取二氧化碳后的废液进行探究
(3)小徐取大理石和稀盐酸反应后的废液50g,逐滴加入碳酸钠溶液.根据实验测得的数据绘出图2,其中纵坐标m是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量.请你参与回答下列问题:
①图中oa段表示生成的
二氧化碳的
二氧化碳的
质量.
②通过计算求出图中b点溶液的溶质质量分数.(写出计算过程,最终结果保留至小数点后一位)

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