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    【题目】利用物质的性质进行鉴别、除杂质是化学中的常用方法．下列实验操作方法中不正确的是（　　）

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】A

    【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项实验操作方法错误；B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，故选项实验操作方法正确；C、活性炭具有吸附性，能除去冰箱里的异味，故选项实验操作方法正确；D、氧气能支持燃烧，二氧化碳气体不能，用带火星的木条伸入瓶内，木条复燃的是氧气，故选项实验操作方法正确。故选A。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在自然界中大多数元素以化合物存在。含碳的物质通常称为______ （选填 有机物、无机物）。木炭在空气充足时燃烧时生成二氧碳，但在空气不充足时会生成一氧化碳。化学方程式为：____________。一氧化碳有毒是因为_________。冬天取暖烧煤时一定要_________________ 以防中毒。一氧化碳是工业上重要的化工原料。冶炼金属通常用它的还原性。冶炼铁就是在高温下用铁矿石（主要成份是Fe2O3）与一氧化碳反应制得。试写出冶炼铁化学方程式。____________________。

    实验与探究题

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是

    A．钠原子的质子数为11 B．图中 n的值为10

    C．钠在反应中易失去电子 D．钠元素位于第三周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有CuSO4、CaCO3、NH4NO3、Cu四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。

    试根据实验过程和出现的现象做出判断，填写以下空白：

    (1)气体E的气味是_____________________________。

    (2)在混合物A中，共含有_____________种物质。

    (3)固体C的化学式为_______________。

    (4)溶液G中存在的金属阳离子为(写离子符号)_____________。

    (5)写出实验过程①中所发生反应的化学方程式：________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某市中考化学实验操作考试有四个考题：①蒸馏②H2的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

    请回答：

    （1）指出上图中仪器a的名称：_______；

    （2）由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是第____个考题；

    （3）以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因：_________、___________；

    （4）仅用上述仪器（药品另选），也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程式为：____；若增加________ （填一种玻璃仪器名称）还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请根据溶解度曲线图示回答下列问题：

    （1）t1℃时，三种物质的溶解能力，从小到大的顺序是_____．（用“＞”“＜”“=”符号填写）

    （2）t2℃时，所得的A的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为_____．

    （3）t2℃时，配制三种物质的溶液处于M点时，达到饱和状态的物质有_____．

    （4）在t2℃时，将50克A物质充分溶解于40克水里，可得到溶液的质量是_____克．

    （5）将t3℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶质质量分数由小到大的顺序是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①_____②_____．

    （2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是_____，反应的化学方程式为_____，检验该气体方法是_____；选择的发生装置是_____（填序号，下同），选择的收集装置是_____，选择此收集装置的理由是_____．

    （3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取_____（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．

    （4）用高锰酸钾制取氧气用D收集时，当导管口刚有气泡冒出时不能立即收集，理由_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物．它们之间的转化关系如下图所示．

    （1）请写出你的推断结果，请写出各物质的化学式：

    A_____，C_____，E_____．

    （2）B物质固态时的名称是_____，该固态物质在实际生活中的一种用途是_____．

    （3）写出CuO+D反应的化学方程式：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】热水瓶用久后瓶胆内壁常附着一层水垢，其成分是碳酸钙、氢氧化镁．实验室现有一瓶水垢样品，为测定其中各成分的质量分数，某化学兴趣小组的同学利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量）．已知：碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，在高温的条件下，氢氧化镁也发生分解，生成氧化镁和水蒸气．

    部分实验步骤如下：①将质量为m的水垢样品装入装置B的玻璃管中，按图连接好装置，关闭弹簧夹，给样品加热；②待样品完全反应，先打开弹簧夹通入空气，再熄灭酒精喷灯，直到玻璃管冷却；③实验完毕，测得装置C、D中的液体质量分别增加了m1、m2，并计算水垢中各成分的质量分数．

    则下列说法正确的是（　　）

    A. B装置中发生反应的基本类型是分解反应

    B. m2是样品完全反应后产生的二氧化碳的质量

    C. 若没有装置A，会导致氢氧化镁的测定结果偏小

    D. 若装置C和装置D位置颠倒，不会影响碳酸钙的测定结果

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