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    （5分）．请你参与下列探究过程：
    （1）甲同学两根燃烧的蜡烛中的一根用玻璃杯罩住，发现玻璃杯中的蜡烛熄灭，说明燃烧的一个条件是             ，向另一根蜡烛用力吹气，发现蜡烛也熄灭，说明燃烧的另一个条件是             。
    （2）乙同学为了证明CO2确实与NaOH溶液发生反应，他设计了如下图装置进行实验，则B瓶中物质a是           ，证明能反应的实验现象是             ，充分反应后向A瓶中滴入CaCl2溶液，产生的现象是                   。
    （每空1分，共5分）（1）与氧气接触（或氧气）  温度达到着火点   （2）Ca(OH)2溶液(或澄清石灰水)   B中石灰水没有变浑浊（或B瓶没有明显现象）    产生白色沉淀
    （1）根据燃烧的条件：（1）可燃物；（2）与氧气（或空气）充分接触；（3）达到可燃物燃烧所需的最低温度，进行解答
    （2）CO2与NaOH反应了，B中石灰水不会变浑浊，A瓶中会生成碳酸钠，与钙离子产生沉淀
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    化学小组根据氨气还原氧化铜的反应，设计实验测定Cu元素的相对原子质量。已知：① 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O  ② 氨气（NH3）是碱性气体
    请结合下图回答问题。

    （1）将纯净干燥的氨气通入B中，观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色，管口有液滴，同时生成空气中含量最多的气体，写出B中发生反应的化学方程式为         。
    （2）测定Cu元素相对原子质量的实验过程为：先称量CuO的质量，完全反应后测定生成水的质量，由此计算出Cu元素的相对原子质量。
    Ⅰ.小组同学利用上图进行实验，下列装置连接合理的是（填序号，装置可重复使用）     。
    ① ACBDC          ② ADBCD       ③ ADBDC           ④ ABDC
    Ⅱ.在本实验中，使测定结果偏大的原因可能是_______________ (填序号)；
    ① CuO未完全起反应              ② CuO不干燥
    ③ CuO中混有不反应的杂质        ④ NH4C1与Ca(OH)2混合物不干燥   
    Ⅲ.在本实验中，还通过测定___________________________的质量达到实验目的。 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （5分）某学习小组在研究物质的性质时，取A、B、C三支试管，分别加入质量相同的三种白色固体后，进行如下实验。
    已知：①三种固体均由三种元素组成；②CaCl2溶液呈中性。
    （1）向三支试管中分别加入相同质量的水后，A中出现白色浑浊，B、C均为澄清溶液。
    （2）分别滴加无色酚酞溶液，三支试管中溶液均由无色变为红色。 
    （3）继续向三支试管中分别加入盐酸，A中白色浑浊全部溶解，溶液为无色；B中有气泡产生，溶液为无色；C中无明显变化。请回答：
    A中原白色固体是       ；加入盐酸后，B、C中发生反应的化学方程式是      、      。

    将上述实验后的废液倒入烧杯中，得到无色溶液。若测得溶液的pH=7，则该溶液中所含溶质是______（用化学式表示，下同）；若测得溶液的pH 〈7，则该溶液中所含溶质是______。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    长途运输鱼苗时，人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。
    （1）提出问题：当把过氧化钙投入足量水中时，最终会生成什么物质呢?
    （2）进行猜想：甲同学认为：生成氧化钙和氧气；
    乙同学认为：生成氢氧化钙[Ca（OH）2]和氧气。
    你认为    同学的猜想是错误的，其理由是                       。
    (3)设计实验：验证另一个同学的猜想是正确的，并填入下表空格中。
    实验方法
    		实验现象
    		实验结论
    ①取少量过氧化钙放入试管中，加足量水，将带火星的木条伸进试管中。
    		 
    		有氧气生成
    ②取实验①静置后的上层清夜，              。
    		 
    		 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    你经常做家庭小实验吗？下列家庭小实验不能成功的是(     )
    A．用小苏打和柠檬酸制汽水B．用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑
    C．用碳酸饮料做二氧化碳性质实验D．用电池“锌皮”与食醋反应制氢气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确的是
    A．装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升
    B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
    C．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀
    D．比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    教材中有一活动与探究：有四瓶无色溶液，它们分别为H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液中的一种，探究小组将四种溶液两两混合，实验记录如下表(“↑”表示生成气体，“↓”表示生成沉淀，“一”表示无明显现象)。
     
    		A
    		B
    		C
    		D
    A
    		＼
    		↓
    		一
    		↑
    B
    		↓
    		＼
    		一
    		↓
    C
    		一
    		一
    		＼
    		一
    D
    		↑
    		↓
    		一
    		＼
     
    		OH-
    		NO3-
    		CO32-
    		SO42-
    H+
    		H2O
    		溶
    		溶
    		溶
    Na+
    		溶
    		溶
    		溶
    		溶
    K+
    		溶
    		溶
    		溶
    		溶
    Ba2+
    		溶
    		溶
    		不
    		不
                                   
    四种溶液两两反应记录               部分酸碱盐溶解性表
    ⑴推断并写出后面三种溶液中溶质的名称：A        、B      、C       ；
    ⑵写出其中属于中和反应的化学方程式                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    溶液在生活和生产中有着广泛的应用。某兴趣小组为了研究物质的溶解，做了如下所述的实验：
    实验（1）



    ①10克水中加入2克
    碳酸钙
    		②10克水中加入2克
    氯化钠
    		③10克汽油中加入2克氯化钠
    上述实验中可得到溶液的是    （填序号），该溶液中的溶质是      ；①和②对比可得出影响物质溶解性的因素是       ；②和③对比可得出影响物质溶解性的因素是       。
    实验（2）

    小资料：氯化钠和硝酸钾的溶解度数值：
    项目
    		10℃
    		20℃
    		30℃
    		40℃
    		50℃
    		60℃
    		70℃
    NaCl
    		35.8g
    		36.0g
    		36.3g
    		36.6g
    		37.0g
    		37.3g
    		37.8g
    KNO3
    		20.9g
    		31.6g
    		45.8g
    		63.9g
    		85.5g
    		110g
    		138g
     
    物质A是        （填“氯化钠”或“硝酸钾”）；上述实验过程中所得溶液达到饱和的是_______（填数字序号，下同）；溶质质量分数最大的是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图是某小组同学验证质量守恒定律实验的片段。

    (1)如图甲所示，天平无法调节平衡。要使该天平平衡，应采取的措施                ；
    (2)小明用图乙所示装置进行实验。反应前称得左盘内装置及物质总重量为          g，然后注入稀盐酸，充分反应后，能证明质量守恒定律的现象是                   ；上述实验向氢氧化钠溶液中滴入酚酞的目的是              ，该反应的化学方程式为                         ；
    (3)小丽向氢氧化钠溶液中注入稀盐酸，发现有气泡产生，其原因是                。

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