【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
(1)化学用语可以准确、简洁表达化学信息,请用化学符号填空:
①地壳中含量最多的金属元素_____;②生理盐水中的溶质_____;
③常用作食品保护气的气态单质_____;④结构示意图为(见下图)的微粒_____。
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_____;含硫的煤燃烧会向空气中释放出导致酸雨的二氧化硫,可用高锰酸钾溶液来吸收二氧化硫,反应的化学方程式为5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O = X +2MnSO4 + 2H2SO4,则X的化学式为_____,X中所含阴离子的符号为_____;
【答案】 Al ; NaCl; N2; O 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑; K2SO4 ; SO42-
【解析】(1)①地壳中含量最多的金属元素是Al;②生理盐水中的溶质是NaCl;③常用作食品保护气的气态单质是氮气N2;④结构示意图所示的微粒表示的是O原子;(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X,反应前含有5个硫原子,2个钾原子,2个锰原子,4个氢原子,20个氧原子,反应后已有2个锰原子,4个硫原子,16个氧原子,4个H原子,根据质量守恒定律可知,X中含有2个钾原子,1个硫原子和4个氧原子,故X为K2SO4;X中所含阴离子的符号为SO42-。
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【题目】以下是实验室常用制取气体的装置:
(1)若用稀盐酸和块状石灰石制取二氧化碳气体,你认为最理想的气体发生装置是______________;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应对装置A做如何的改进_________________;该反应的化学方程式为__________________________________________;
(3)若用D图装置采用排水法收集H2,请简述操作步骤_________________。
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【题目】分析处理图表信息是学习的一种重要方法。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。
温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示:
请仔细阅读图表后回答下列问题:
(1)A曲线表示的是________的溶解度曲线。(填“NaCl”或“KNO3”)
(2)P点的含义是___________________________。
(3)t2℃时,将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的质量大小关系是A____B。(填“<”、“>”或“=”)
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【题目】金属材料在生产生活中有广泛的用途。
(1)用镍钛合金制成的飞船天线在低温下折叠,进入太空后可重新展开恢复成原状。关于镍钛合金的表述错误的是_____
A.具有良好的导电性 B.化学性质非常活泼
C.具有形状记忆功能 D.具有良好的延展性
(2)我国客机C919 外壳中含有钛合金和铝锂合金。飞机大量使用合金而不用纯金属的原因_____。(答出一点即可)
(3)将一包银粉和锌粉的混合物放入一定量的硫酸铜溶液中,充分反应后过滤。
①写出发生反应的化学方程式_____。
②若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则该反应的化学方程式为_____。
③若滤液为蓝色,则滤液中一定含有的金属离子是_____(写离子符号)。
(4)如图为实验室模拟工业上炼铁的原理。当观察到_____现象时,即证明该反应已经结束可停止加热。该装置末端中添加酒精灯的目的是_____。
(5)生铁是由含铁的矿石治炼得到的。要炼得含铁98%的生铁500t,需要氧化铁的质量是_____?
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【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用。
①工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为___________________;
②小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2所示的两个实验:
Ⅰ.实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是____________________________;
Ⅱ.通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是_____________________
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【题目】锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大,其构造如图甲所示。
(1)图示物品所使用的主要材料属于金属材料的是__________(填字母序号)。
A.密封塑料 B.铜帽 C.二氧化锰 D.锌筒
(2)回收废旧电池中的铜帽(铜锌合金)和锌筒可得到铜锌渣,经检测铜锌渣中约含Zn 18%、Cu 50%、CuO 25%,其余为杂质。处理铜锌渣可制取铜和硫酸锌溶液,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):
写出步骤Ⅰ中反应的化学方程式为__________________;_________________。
②步骤Ⅱ中加入过量Zn的目的是除去过量的稀硫酸和______________________________。
③下列说法正确的是__________(填字母序号)
A.溶液B与溶液C中所含溶质相同 B.步骤Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤
C.过程Ⅱ中发生的反应均为置换反应 D.滤渣F是纯的铜
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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是【 】
A. 分别向5 g镁粉和铝粉中滴加稀硫酸
B. 分别向相同质量和浓度的氯化铜和硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液
C. 向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸
D. 向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
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【题目】下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是
A.向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水
B.向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸
C.向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸
D.向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
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【题目】如下图所示,A-I是初中化学中常见的物质,A、C是两种常见液体且组成元素相同,B、F是黑色粉末,H是蓝色沉淀,E是含钠元素的化合物,部分反应物和生成物已略,“→”表示物质转化。
(1)物质F的化学式为_______;
(2)写出E物质在生活中的一种用途_______;
(3)写出反应E+G→H+I的化学方程式_______。
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