【题目】节假日,某班同学到郊外进行野炊活动.
(1)他们所带的图1物品中,主要材料属于天然纤维的是________.(填序号)
(2)野炊食谱如下:主食:烤肉串;配菜:净炒空心菜、冬瓜汤、炒田螺;饮料:雪碧.对照图2“平衡膳食宝塔”来看,你认为食谱中的主食还应添加下列食品中的_______.(填序号)
A.西红柿 B.大米粥 C.炒鸡蛋 D.糖醋鱼
(3)加碘食盐中的“碘”是指碘________.(填“原子”或“分子”或“元素”)
(4)在引燃细枯枝后,如果往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧得不旺,并产生很多浓烟,请你说明可燃物充分燃烧需要的条件________.
(5)野炊结束,同学们用泥沙盖灭炭火的原理是________.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,管A、B内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题。
(1)闭合开关后,管C中的现象是____________,产生此现象的原因是水通电分解生成的氢气和氧气使管A、B内压强________。
(2)管A、B内生成的气体聚集在上部的原因是_______________________________。
(3)若检验管A内生成的气体应该用__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列粒子结构示意图回答问题:
(1)A、B、C、D、E所示粒子共表示_____________种元素,其中C图所示的元素位于元素周期表的第____________周期;
(2)写出B图所示的粒子符号______________;
(3)由A、C两种元素组成化合物的化学式为_________ 。
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【题目】根据表中内容回答下列问题:
温度/℃ 溶解度/g | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
Ca(OH)2 | 0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.116 | 0.094 |
(1)随温度升高,硝酸钾溶解度的变化趋势是________(填“增大”“减小”或“不变”);
(2)根据上表推断硝酸钾与氯化钠溶解度相等时的温度范围是________ ;
(3)取KNO3、NaCl两种固体各36g分别放入20℃时的100g水中充分溶解,20℃时有如图所示的实验现象,烧杯B中溶解的物质________.
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【题目】一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物(如CO、CH4等)为原料,合成一系列化工原料和燃料的化学.
(1)煤和高温水蒸气反应可以生成CO和H2 , 反应的化学方程式为________.
(2)天然气的重整可以得到合成气.其微观过程示意图如下所示:
上述物质中,生成物C与D的质量比为________.
(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质.仅以合成气为原料不可能得到的物质是_______(填字母序号).
A. 草酸(H2C2O4) B. 甲醇(CH3OH) C. 尿素[CO(NH2)2]
(4)根据下表回答相关问题.
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 (g/100g 水) | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110.0 | 169.0 | 246.0 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①如表中两种物质的溶解度相等的温度范围是在________℃.
②20℃时,硝酸钾的溶解度是________,该温度下,将20gKNO3放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是________.要进一步提高该溶液的溶质质量分数,可进行的操作是________.
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【题目】将相同状态的铁和镁分别与相同质量分数、足量的稀盐酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. 铁和镁的质量相同
B. 甲是铁、乙是镁
C. 铁和镁完全反应所消耗的稀盐酸的质量相同
D. 镁的质量大于铁的质量
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【题目】(1)小明同学用如图所示装置探究燃烧的条件,得到以下实验事实;
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通过空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 ________(填序号,下同).
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 ________.
(2)通过探究发现燃烧的条件可用如图所“火三角”来表示.现将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按________(甲或乙)方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底,原因是________.
(3)结论应用:请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃烧得到充分燃烧从而达到节约能源的目的,提出一条具体建议:________ .
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【题目】请按要求完成下列金属性质的实验。
探究一:金属与酸反应过程中的能量变化。
(1)打磨后的镁条与稀盐酸反应,试管外壁发烫,说明该反应________(填“吸热”或“放热”),反应的化学方程式为____________________________________________________。
(2)实验测得反应中产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图,请根据t1~t2时间段反应速率的变化,说明化学反应速率受________等因素影响。
探究二:金属与金属化合物溶液反应过程中的相关变化。
(3)某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”,其反应的化学方程式为______________________。
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【题目】我国的汽车工业飞速发展,汽车数量剧增带来能源和环境双重问题。
(1)材料的开发和利用是汽车工业发展的基础,下列汽车配件材料中,属于合成有机高分子材料的是________ (填字母,下同)。
A 合成橡胶轮胎 B 钢板外壳 C 玻璃风挡 D 真皮座套 E 塑料内件
(2)汽车尾气中含有下列物质,其中能与人体血红蛋白结合,使人中毒的是________ 。
A.SO2 B.CO C.CO2 D.NO2
(3)一般汽车所用燃料为汽油或柴油,它们都是从石油中分馏得到的,石油分馏发生________ (填“物理”或“化学”)变化。在汽油中添加乙醇(C2H5OH)制成乙醇汽油能一定程度上缓解能源危机,减少有害物质的排放, 乙醇汽油属于________ (填“混合物”、“纯净物”“化合物”)
(4)氢能源汽车不再是一种概念。右图为氢能源汽车添加氢气燃料。氢气在空气中燃烧的化学方程式为________ 。使用氢气作燃料的好处有________ 。
A.以水为原料,资源丰富
B.产物为水,无污染
C.减少化石燃料的使用,缓解能源危机
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