【题目】熟练掌握化学用语是学好化学的基础。
（1）用适当的化学用语填空：
① 能保持氮气化学性质的微粒(选填“N”或“2N”或“N2”）。
② 1个镁离子 (选填 
“”或“1Mg2+”或“Mg2+”或“Mg+2 ”。）
③ 地壳中含量最多的非金属元素。 ④ 如图表示的微粒。
⑤ 用于人工降雨的固体氧化物是。
（2）利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：
① 在远处就能闻到淡淡的梅花香味，从微观的角度分析原因是。
② 低碳出行是为了减少的排放。
③ 长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。白色固体主要成分是。
④ 煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是气体在燃烧。
⑤ 打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与有关。
⑥ 被认为是理想的清洁、高能燃料是。
（3）涉及学科观点的有关说法正确的是。
A.根据微粒观： 水银是由水分子和银原子构成的。
B.根据结构观：金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成的碳原子不同。
C.根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化。
D.根据守恒观：Ag的氯酸钾和Bg的二氧化锰粉末混合加热反应，最后得到Cg固体，则产生的氧气质量为（A－C）g。
【答案】
（1）N2,Mg2+,O,S2-,CO2
（2）分子是不停运动的,CO2,CaCO3,CO,压强,H2
（3）C
【解析】(1).构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，氮气由氮分子构成，氮气的化学式即可表示一个氮分子。 (2) 离子符号书写：元素符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右；离子符号前加数字，表示离子的个数。
Mg2+ (3). 地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写。 (4). 离子是由原子得失电子形成的，失去电子时带正电荷，正电荷数等于失电子数，得电子时带负电荷，负电荷数等于得电子数。S2- (5).固体 CO2 常温下升华吸热，使周围环境温度降低，使水蒸气冷凝成液体水而形成降雨；由两种元素组成，且其中一种是氧的化合物叫氧化物。化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写； (6). 分子是不停运动的，通过运动挥发，使人不靠近就能闻到气味； (7). 低碳生活是指减少含碳物的排放，通常是减少CO2 的排放 (8). 长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。白色固体主要成分是二氧化碳和石灰水的溶质氢氧化钙反应生成的CaCO3 (9). 煤炉里煤层的下方二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，在煤层上方一氧化碳燃烧，上方的蓝色火焰，就是CO气体在燃烧。 (10). 打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度随压强的减小而减小 (11). H2 燃烧热值高，无污染，被称为理想的清洁、高能燃料 (12). 水银是金属汞的俗称，是由汞原子直接构成的。决定物质性质的是组成和结构，金刚石和石墨都由碳元素组成，物理性质不同的原因是构成的碳原子排列方式不同；一氧化碳燃烧生成二氧化碳；二氧化碳在高温条件下和碳生成一氧化碳，可相互转化。据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变。A g的氯酸钾和B g的二氧化锰粉末混合加热反应，最后得到C g固体，则产生的氧气质量为（A+B－C）g。
【考点精析】本题主要考查了二氧化碳的化学性质和分子的定义与分子的特性的相关知识点，需要掌握化学性质：一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸；与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊；与灼热的碳反应；分子是保持物质化学性质最小的微粒；性质：体积小、质量小；不断运动；有间隙才能正确解答此题．
亮点激活精编提优100分大试卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：
（1）上图中硫元素的核电荷数z=；氯元素的最外层电子数Y=（填数值）。
（2）核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后，形成的离子的符号是 ， 它的核外电子排布与元素的原子核外电子排布相同。
（3）钠元素与硫元素在同一周期的原因 ， 钠元素和钾元素化学性质相似的原因。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，应选用发生装置______(填字母序号)，反应的化学方程式为____________________________。试管口略向下倾斜的原因是____________________。实验结束后，应先______________后___________，防止___________________。
(2)若用F装置收集氧气，___________ 开始收集，_______________证明收集满了。若用装置D收集氧气，验满的方法是_______________________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式：___________________________。若选用B做发生装置，加入药品前应先_____________。具体做法是__________________。若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_________________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从______(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。
(5)氨气（NH3)是一种无色的有刺性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的条件下反应来制取，则实验室制取氨气可选用________装置（选A或B）来制取，收集装置应选用_____________（选A或B）装置来收集。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合下图回答问题：
(1)图甲中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧需要具备的条件是什么？_________________
(2) 写出图乙实验中有关反应的化学方程式。_____________________________
(3)图丙探究铁生锈条件的实验中，一周后观察到只有A中的铁钉生锈，而B、C中的铁钉没有生锈，说明铁钉锈蚀的条件是什么？______________
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列关于资源、能源的叙述错误的是
A.铝元素是地壳中含量最多的金属元素
B.煤、石油、天然气属于化石燃料
C.空气中含量最多的气体是氮气
D.地球上可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53%
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