【题目】小明同学在实验结束进行废液处理,将氢氧化钠、石灰水和稀盐酸倒入同一洁净的烧杯中,当他用手接触烧杯外壁时,感觉到“发热”,这一现象引起了他的注意,于是他进行了如下探究。
[提出问题]这三种物质混合后,溶液中溶质的组成有几种可能?这三种物质间发生反应的一个化学方程式为_____。你认为发热的原因是______。
[提出假设]小明对反应后溶液中溶质的组成作出了两种合理的假设。
假设①:溶质为NaCl、CaCl2
假设②:溶质为NaCl、CaCl2、 NaOH、 Ca(OH)2
假设③:溶质为NaCl、CaCl2、NaOH
请你再补充一种合理的假设
假设④:溶质为________。
[实验验证]如果假设④成立,请你设计一个实验方案进行验证。
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 实验结论 |
____ | ____ | 假设④成立 |
[实验反思] (1)比较几种假设,能说明作出假设④的理由是__。
(2)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____。
【答案】,(填一个即可) 酸碱中和反应放热 取少量溶液于试管中,通入足量二氧化碳,滴加酚酞试液 产生白色沉淀,酚酞试液不变色 充分反应后氢氧化钙过量 反应物是否过量
【解析】
提出问题:
这三种物质混合后,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,稀盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:,(填一个即可);发热的原因是酸碱中和反应放热。
提出假设:
假设④:氢氧化钙过量时,溶质为。
实验验证:
取少量溶液于试管中,通入足量二氧化碳,滴加酚酞试液,产生白色沉淀,酚酞试液不变色,说明溶液中含有氢氧化钙,不含有氢氧化钠,实验过程如下所示:
实验步骤及操作方法 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量溶液于试管中,通入足量二氧化碳,滴加酚酞试液 | 产生白色沉淀,酚酞试液不变色 | 假设④成立 |
实验反思:
(1)比较几种假设,能说明作出假设④的理由是充分反应后氢氧化钙过量。
(2)在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量。
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【题目】如图示为某化学反应的微观模拟反应示意图。下列对此物质发生的化学变化的说法中正确的是( )
A原子分解成质子、中子和电子 | “”氢原子;“”氧原子;“”碳原子 |
B.该化学变化发生的是化合反应 | |
C.氢元素的化合价没有发生改变 | |
D.反应生成丁粒子的个数X为3 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是__
A t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1:4
B t1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等
C 将t1℃时丙的饱和溶液升温至t2℃,丙溶液变为不饱和溶液
D 将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液,降温至t1℃后,溶液质量由小到大的关系是_
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究
(提出问题)剩余固体成分是什么?
(查阅资料)工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑。
(猜想与假设)剩余固体成分:
Ⅰ.全部是氧化钙Ⅱ.______;Ⅲ.全部是碳酸钙。
在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立。
(进行实验)
①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是______。
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想Ⅰ成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立,理由是______。
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
______ | ______ | 猜想Ⅱ成立 |
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【题目】镧元素是稀土家族中的一员, 被称为神奇家族的“新材科宝库”.如图是制的相关信息,下列关于镧的说法错误的是:
A.原子核外电子数为57
B.相对原子质量为138. 9g
C.属于金属元素
D.元素符号为La
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【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖,请回答下列问题:
图乙
(1)图甲是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镓的相对原子质量为:_____;如图乙原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_____(填序号);
(2)图乙中属于金属元素的原子结构示意图是_____(填序号,下同)。达到稳定结构的粒子是_____。B和C两种元素的原子构成的化合物的化学式为_____。
(3)传统制备氮化镓的化学原理是:,其中X的化学式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年底爆发的“新冠肺炎”是由新型冠状病毒引起的。大家广泛使用的杀毒灭菌剂就是“84”消毒液。它是由我国北京第一传传染病医院(北京地坛医院的前身)研制成功的“84”消毒液能迅速杀灭各类病毒和细菌。它的主要成分是次氯酸钠(NaClO),请回答以下问题:
(1)次氯酸钠的组成元素有_____种。
(2)次氯酸钠中三种元素的质量比Na:Cl:O为_____。
(3)次氯酸钠中氯元素的质量分数(结果保留到0.1%)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于燃烧与灭火的说法中,正确的是
A.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是延迟煤燃烧的时间
B.如图a,火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
C.由如图b中的现象可知,金属镁引起的火灾不能用二氧化碳灭火
D.燃烧一定有发光、发热的现象
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【题目】(1)早在西汉时期的《淮南万毕术》中就记载“曾青(硫酸铜溶液)得铁则化为铜”,成为现代湿法冶金的先驱,请写出该反应的化学方程式____________;
(2)“千锤百炼出深山”出自明朝于谦的《石灰吟》,诗句表达了石灰石高温分解的过程,请你写出该反应的化学方程式________。
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