【题目】图中A~I是初中化学常见的物质,且分别由H、N、O、Na、S、Cl、Ca、Cu中的两种或三种元素组成。A、B、C物质类别相同,A、G、H、I由两种元素组成且H、I为氧化物,汽车用铅酸蓄电池中含有C,农业上可用D与F等配制波尔多液。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式:
C__________,G__________,H__________。
(2)写出化学方程式:
A→B_________,D→E________。
【答案】H2SO4 CuCl2 H2O HCl +AgNO3 =AgCl↓+HNO3 Ca(OH)2+Na2CO3 =2NaOH+CaCO3 ↓
【解析】
汽车用铅酸蓄电池中含有C,所以C为硫酸,A、B、C物质类别相同,所以A、B也是酸,且A由两种元素组成,它们由H、N、O、Na、S、Cl、Ca、Cu中的两种或三种元素组成,硫酸与氯化钡反应可以生成盐酸和氯化钡沉淀,盐酸与硝酸银反应可以生成氯化银和硝酸,所以A、B分别是盐酸和硝酸;农业上可用D与F等配制波尔多液,C硫酸可以生成F,所以F为硫酸铜,D为氢氧化钙;D氢氧化钙可以转化为E,E能分别与C硫酸和F硫酸铜发生反应,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和硫酸发生酸碱中和,氢氧化钠与硫酸铜反应可以生成氢氧化铜蓝色沉淀,所以E为氢氧化钠;F硫酸铜可以生成G,G由两种元素组成,所以G只能含铜离子,不能含硫酸根,硫酸铜与氯化钡反应可以生成氯化铜,所以G是氯化铜, H、I由两种元素组成,且H、I为氧化物,氧化铜分别与硫酸和盐酸反应可以生成硫酸铜和氯化铜,所以I为氧化铜;D氢氧化钙和E氢氧化钠都可以分别与酸发生反应生成盐和水,所以H为水。综上分析,A、B、C、D、E、F、G、H、I分别是盐酸、硝酸、硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠、硫酸铜、氯化铜、水和氧化铜。
(1)由以上分析可得C为硫酸,G为氯化铜,H为水,所以它们的化学式分别为H2SO4、CuCl2、H2O。故填:H2SO4、CuCl2、H2O。
(2)由以上分析可得A、B分别为盐酸和硝酸,所以A→B的反应方程式为HCl +AgNO3 =AgCl↓+HNO3;由以上分析可得D、E分别为氢氧化钙和氢氧化钠,所以D→E的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3 =2NaOH+CaCO3 ↓。故填:HCl +AgNO3 =AgCl↓+HNO3;Ca(OH)2+Na2CO3 =2NaOH+CaCO3 ↓。
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【题目】化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(部分操作和条件已略去),请回答相关问题:
(1)提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中 含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤I,再利用过滤操作进行除杂。步骤I加入下列三种溶液的先后顺序为____(填字母序号)。
a 稍过量的Na2CO3溶液
b 稍过量的BaCl2溶液
c 稍过量的NaOH溶液
(2)母液中有MgC12,却经历了步骤IV、V的转化过程,其目的是__________。
(3)步骤II中先向饱和食盐水中通入氨气,有利于二氧化碳的吸收,写出该反应的化学方程式________;步骤VI反应的化学方程式__________。
(4)化学变化是改造物质的重要途径。上述流程 图中没有涉及的基本反应类型是_____。
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【题目】被誉为“海上故宫”的国家海洋博物馆于 2019 年 5 月 1 日起在天津试运行。国家海洋博物馆是中国首座国家级、综合性、公益性的海洋博物馆,建成后将展示海洋自然历史和人文 历史,成为集收藏保护、展示教育、科学研究、交流传播、旅游观光等功能于一体的海洋科技交流平台和标志性文化设施。它承担着重塑中国海洋价值观的重任,是中国海洋事业的文化里程碑, 其建成大约会和中国第一艘航空母舰竣工相当,一文一武,标志着中国海洋强国地位的最终确立。
(1)海洋博物馆在建设过程中使用了大量的钢筋混凝土。
①钢筋属于___________。(选填“金属材料”、“复合材料”、“有机合成材料”、“硅酸盐材料”之一)
②每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。为了减缓并防止钢铁锈蚀,人们常采用___________的方法。(至少写一种)
(2)2017 年 11 月 3 日国务院正式批准将天然气水合物列为新矿种,成为我国第 173 个矿种。天然气水合物(简称 Gas Hydrate)分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,它是由天然气与水在低温高压条件下 形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰一样且遇火即可燃烧,所以 又被称作可燃冰,或者固体瓦斯、气冰,具有极高的资源价值。“冰块”里甲烷占 80%~99.9%(可表示为 mCH4·nH2O),能直接点燃。升温减压时,1m3 可燃冰可转化为 164m3 的天然气和 0.8m3 的淡水。
①天然气的主要成份是甲烷,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式___________。
②可燃冰被誉为清洁能源,其原因是___________。
③天然气水合物在给人类带来新的能源前景的同时,对人类生存环境也提出了严峻挑战。它分散在岩石的孔隙中,难以开采。同时甲烷也是一种温室气体,其温室效应约为 CO2 的 20 倍。全球海底天然气水合物中的甲烷总量约为地球大气中甲烷总量的 3000 倍。若开采不当,将会引发怎样的灾难性后果?(根据题目信息和你的综合知识,至少预测一个后果)__________。
(3)海洋是巨大的资源宝库。下列有关说法中,不正确的是___________(填序号)。
A利用海水涨落,推动水轮转动从而可以发电
B海水淡化除了得到淡水,剩余物质也有利用价值
C利用降温结晶,可以从海水中得到粗盐
D利用光照和风力使水分蒸发,可以从海水中得到粗盐
(4)从海水中获取的粗盐中含有 MgCl2、KCl 和 MgSO4 等多种物质。如图为它们的溶解度曲线。试回答:
①t1℃时,三者中溶解度最大的物质是___________。
②t2℃时,将接近饱和的 MgSO4 溶液变成饱和溶液的方法为__________(至少写一种)
③t3℃时,氯化镁饱和溶液中的溶质质量分数为__________(用含 a 的代数式表示)
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【题目】A~F是初中化学常见的物质。各物质之间的相互关系如图所示,图中“→”表示转化关系(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。已知A是大理石的主要成分,F只含两种元素。请用初中所学化学知识回答下列问题:
(1)写出C在农业生产中的用途:_______________。
(2)写出固态D的名称:___________。
(3)写出反应①所属的基本类型:______________。
(4)写出反应②的化学方程式:_________________________。
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【题目】宏宏发现氢氧化钠溶液忘记盖瓶盖。对于该溶液是否变质,宏宏等同学进行了探究。请你一起完成下列实验报告。
(1) [提出问题1]该溶液是否变质?
[实验探究1]
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取少量该溶液放于试管中,滴加足量稀盐酸 | 有_________产生 | 说明该溶液已变质。变质的原因是_______(请用化学方程式表示)。 |
(2) [提出问题2]该溶液变质程度怎样?
[提出猜想]
猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3
猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有___________。
[查阅资料]氯化钡溶液呈中性。
[实验探究2]
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
先取少量该溶液放于试管中,加入过量氯化钡溶液 | 有________生成 | 猜想__________成立 |
静置,取上层清液于另一支试管中,加入2- 3滴酚酞溶液 | 上层清液变红 |
(3) [提出问题3]怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。
[实验探究3]为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品并设计了如图实验方案。
请回答下列问题:
①操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中操作a中玻璃棒的作用为_____________.
②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量___________变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)[反思交流]在[实验探究2]中加入过量的氯化钡溶液的目的是_____________.
(5) [拓展提升]宏宏在完成实验室制取CO2后,对回收的盐酸和CaCl2混合溶液(不考虑其它杂质)进行以下实验:取200g该溶液于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为10. 6%的Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。
①回收液中HCl的质量分数是多少?___ (写出计算过程)
②当Na2CO3溶液与CaCl2溶液恰好完全反应时,溶液中溶质的质量是多少g?___(写出计算过程)
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【题目】在一个密闭装置中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列分析正确的是( )
A.反应的基本类型为分解反应B.乙物质一定是催化剂
C.参加反应的甲、丁的质量之比为4:1D.反应后丙的质量X为8g
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【题目】燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图实验方法来探究燃烧的条件:
(1)如图一进行实验,观察实验现象。铜片上红磷不能燃烧是因为_____;水中白磷不能燃烧是因为_____。
(2)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_____。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_____。
(4)“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”。比如用脱脂棉包裹好过氧化钠(Na2O2),往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观,因为过氧化钠遇到水生成O2和另一种物质(NaOH),请写出该反应的化学方程式为_____,该反应是_____(填“吸热”或“放热”)反应,但小明在一次表演中因为滴水过多却没有成功,他没有成功的原因是_____ 。
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【题目】下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.加热一定量高锰酸钾固体产生氧气
C.用一定量的双氧水制取氧气
D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜
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【题目】根据下图所示的溶解度曲线,判断下列说法中正确的是( )
A. 甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度
B. t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有溶质的质量相等
C. 将t3℃时的甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体
D. 当甲物质中混有少量乙物质时,可采用蒸发溶剂的方法提纯甲
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