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【题目】某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置,请回答:

1)实验过程中,为什么要先通入一氧化碳后加热?_____

2)写出a中发生反应的化学方程式______

3)该装置的不足之处是什么?_______

【答案】为了排出装置内的空气,防止一氧化碳和空气的混合物在加热时发生爆炸 3COFe2O32Fe3CO2 没有尾气处理装置

【解析】

1)实验过程中,要先通入一氧化碳后加热是为了排出装置内的空气,防止一氧化碳和空气的混合物在加热时发生爆炸,故填:为了排出装置内的空气,防止一氧化碳和空气的混合物在加热时发生爆炸;

2a中是氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,发生反应的化学方程式为:3COFe2O32Fe3CO2;故填:3COFe2O32Fe3CO2

3)该装置没有尾气处理装置,多余的一氧化碳会污染空气,故填:没有尾气处理装置。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组同学采用图 1 装置对可燃性粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是(  )

A.该实验中若容器无盖,可燃性粉尘也会爆炸

B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响

C.根据图 2 可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越大

D.根据图 3 可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题。

1)仪器的名称:b_____

2)若用装置A制取O2,其反应的化学方程式为_____,若要收集到较纯净的氧气,收集装置应选_____,反应后试管炸裂的原因可能是________

3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气,该装置的优点是_____;用G装置收集CO2气体,CO2应从_____管通入。

4)实验室也常用A装置制备甲烷气体,由此我们可推测该反应的反应物可能是_____(填序号)。

A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。

1)如图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同的原子:

由微粒甲聚集成的物质____________________(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为____________________

2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是____________________(填数字序号)。

①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中不正确的是( )

A. 该反应不属于分解反应

B. 图示中X的数值为3

C. 反应前后氢元素的化合价发生了改变

D. 反应中甲、丙两物质的质量比为27

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示,请回答下列问题。

10℃时,三种物质溶解度最大的是_____

2)将t2的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t0时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_____

3t1时,乙的饱和溶液中含有少量的甲物质,提纯乙物质的方法是_____

4)如图2,将放有固体X的试管放入烧杯中,然后向试管中加入液体Y,一段时间后丙溶液中有固体析出,则对应的XY物质是_____(填序号)。

A 氯化钠和水 B 镁条和稀盐酸 C 硝酸铵和水 D 氢氧化钠和水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天然气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式为_____;某种燃气灶的燃料由水煤气(COH2的混合气体)改为天然气后,灶具的进风口应_____(填“改大”“改小”或“不变”);氢气作为新能源的优点是_____(答出一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。

1)写出图中仪器b的名称:b_________

2)实验室用A装置制取氧气的文字表达式为_________。用B装置制取氧气的文字表达式为____

3)制较纯净氧气时选用的收集装置是______(填序号,下同)。

4)用F装置排水法收集氧气,瓶内装满水时,氧气从________端通入。用F装置检验二氧化碳,瓶内放半瓶澄清石灰水,二氧化碳从__________端通入。

5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,制取氨气应选择_____装置连接。请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的符号表达式________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对下图所示实验的叙述不正确的是

A.甲:可测定空气中氧气的含量

B.乙:可证明分子在不断地运动

C.丙:反应后天平指针偏右说明该反应不遵守质量守恒定律

D.丁:点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛复燃,说明白烟是石蜡的固体小颗粒分散在空气中形成的

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