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18.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,小明进行了如下实验:红磷盛放在燃烧匙内,点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞.
(1)该实验中红磷要稍过量,目的是:消耗尽集气瓶内的氧气;
(2)实验的原理是利用红磷燃烧消耗瓶内的,使瓶内压强减少来推测空气里氧气的含量.反应的文字表达式是:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)小明通过实验得到的结论是空气中大约有五分之一体积的氧气;
(4)小明通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小,其原因可能是:
①红磷的量不足;
②装置的气密性不好.

分析 (1)根据该实验注意事项分析,该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应掉;
(2)根据红磷燃烧生成五氧化二磷写出文字表达式;
(3)根据实验现象分析实验的结论;
(4)根据如果装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开止水夹,都能够导致进入集气瓶中的水不到集气瓶容积的五分之一.

解答 解:(1)该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应掉;
(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,故反应的文字表达式为:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)红磷与氧气反应,生成了五氧化二磷固体,所以会导致集气瓶内压强减小,水被压入集气瓶,进入的水量正好占据集气瓶内氧气的空间,约为集气瓶体积的五分之一,据实验现象可得出氧气约占空气体积的五分之一;
(4)通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值偏小,其原因可能是:最后发现测得实验结果小于五分之一可能的原因可能是:装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开止水夹.
答案:(1)消耗尽集气瓶内的氧气;
(2)氧气,磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;
(3)空气中大约有五分之一体积的氧气;
(4)红磷的量不足;装置的气密性不好.

点评 可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是电解水的实验装置示意图如图所示:
(1)判断电源的正负极.正极为:B(填A或B).
(2)与负极极相连的试管中产生的气体是氢气;产生的氢气和氧气的体积比为2:1.
(3)该反应的化学表达式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请用分子的相关知识解释生产、生活中的现象.
(1)洛阳牡丹天下闻名,牡丹花开时满城飘香. 
(2)加压时,6000L氧气可装人容积为40L的钢瓶中.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.近期,社会热传“毒跑道”事件,据分析,原材料甲苯二异氰酸酯(TDI)并不会毒害人体,但施工人员为降低成本和便于施工,违规在施工中加入一些稀释剂,会使塑胶跑道出现含铅量高,还散发出刺鼻异味的苯等,存在有毒的可能性.已知苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有苯是一种无色液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃,苯的化学性质有在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴等许多物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水;
(2)写出苯在空气中燃烧的文字表达式苯+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示是测定空气中氧气含量实验.回忆所讲知识回答一下问题
(1)你所观察到的实验现象红磷燃烧产生大量白烟,充分反应并冷却后水被倒吸入广口瓶中,约占其容积的$\frac{1}{5}$
(2)由以上现象,得出实验结论,氧气占空气体积的$\frac{1}{5}$
(3)反应方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)实验结果如果偏小可能的原因育①红磷的量不足②装置漏气③没有等到集气瓶冷却后打开止水夹
(5)若把磷改成铁可以吗?为什么?不可以,因为铁丝在空气中不燃烧若把磷改成碳或硫行吗?为什么?不行,因为木炭燃烧生成二氧化碳,硫燃烧生成二氧化硫,二者都是气体,使得内外压强差变化不大
(6)反应完后瓶内剩余气体为氮气,由此实验推测该气体否(“是”或“否”)能溶于水,该气体否(“是”或“否”)能支持燃烧.
(7)该实验红磷一定要过量的原因保证集气瓶内氧气全部耗尽
(8)实验前瓶中就一层水,其作用是①可以降温;②吸收五氧化二磷;③防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列化学符号或所表示的意义
(1)氨分子NH3(2)2Mg2+2个镁离子(3)高锰酸钾KMnO4(4)每个铜离子带2个单位的正电荷Cu2+(5)过氧化氢H2O2(6)氯化钾KCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题

(1)从A的结构示意图中,可以看出该元素是氟(填元素名称),它属于第Ⅷ主族第二周期.
(2)从B的结构示意图中,能得到该离子是Na+(填字母代号).
(3)D元素的名称是钾;D中x=1.
(4)请写出C的元素名称和元素符号是氯、Cl.它属于第Ⅷ主族第三周期.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:
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(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是试管口未塞入棉花
(4)如果用装满水的图F装置收集氢气,则氢气应从B端(填“A”或“B”) 进入装置中
(5)化学兴趣小组的同学对某炼铁厂生产的生铁(杂质不与酸反应)进行组成分析.其实验数据如下表.
实验步骤相关数据
1.称取生铁样品放入烧杯中16g
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3.称取反应后烧杯中物质总质量215.5g
根据表中数据,计算:
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