分析 (1)根据反应的特点分析反应的类型;
(2)根据微粒的变化分析分子、原子的变化;
(3)根据化合价原则求出元素的化合价.
解答 解:(1)该化学反应由两种物质生成了一种物质,属于基本反应类型的化合反应.
(2)该化学变化过程中由微粒的变化可知:①能再分的微粒是氢分子和氧分子;②不能再分的微粒是氢原子和氧原子.
(3)生成物是水,在水中由于氢显+1价,可推出氧元素的化合价为-2.
故答为:(1)化合反应;(2)①氢分子和氧分子 氢原子和氧原子;(3)-2.
点评 此题是对化学反应中物质的微观结构图的考查,分子由原子构成,构成相同的分子为同种物质的分子,构成不同的分子为不同种物质的分子,认清图示的含义及过程是解题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水受热变成水蒸气,说明水分子分裂变成了原子 | |
| B. | 经过花园,闻到鲜花的香味,说明分子在不断运动 | |
| C. | 氧气经加压后可以贮存在钢罐中,说明分子间有间隙 | |
| D. | 氢气可燃而氧气却能助燃,说明分子种类不同化学性质不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氮气用作粮食的保护气是利用了氮气的物理性质 | |
| B. | “春色满园,花香四溢”说明分子在不停地运动 | |
| C. | 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子的体积变大 | |
| D. | 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 研究空气中氧气含量 | B. | 研究微粒的运动 | ||
| C. | 研究木炭在氧气中燃烧 | D. | 研究分子运动快慢与温度关系 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ③⑤⑥ | D. | ①④⑥ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com