【题目】碳酸氢铵是一种常用的化肥,小组同学对碳酸氢铵进行相关的探究:
[查阅资料] (1)碳酸氢铵是一种白色粒状晶体,有氨味,易溶于水。
(2)氨气具有刺激性气味,极易溶于水,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
[提出问题]碳酸氢铵有哪些化学性质?
[作出猜想]猜想一:碳酸氢铵能与酸反应;
猜想二:碳酸氢铵能与碱反应;
猜想三:碳酸氢铵易分解。
[设计与实验]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
1 | ______ | 有气泡产生 | 猜想一正确 |
2 | 取少量碳酸氢铵样 品与熟石灰混合研磨 | ____ | 猜想二正确 |
3 | 红色石蕊试纸变蓝,澄清石灰水变浑浊 | 猜想三正确,B中发生反应的化学方程式 为____ |
[反思] (1)实验3中向水中加入氧化钙的目的是_______。
(2)有同学对实验2的结论提出质疑:碳酸氢铵易分解产生有刺激性气味的气体,研磨会使温度升高,能加快碳酸氢铵分解,所以实验2的结论不严谨。
[补充探究]有同学为了进一步验证猜想二,进行如下实验:
实验操作 | 实验现象 |
①将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钙溶液中 | 有白色沉淀生成,但没有气体逸出 |
②将碳酸氢铵溶液加入到氢氧化钠溶液中 | 有刺激性气味的气体生成 |
[分析]根据常见酸、碱、盐的溶解性分析,①实验中生成的白色沉淀是____,实验中没有气体逸出可能的原因是_______。
[实验结论]三个猜想均正确。
[拓展应用]保存或使用碳酸氢铵时,需注意_______(写出一点)。
【答案】取少量碳酸氢铵样品,向其中滴入稀盐酸(合理即可) 产生有刺激性气味的气体 用氧化钙与水反应放出的热量给碳酸氢铵的分解提供热量 CaCO3 (或碳酸钙) 氨气极易溶于水,反应物的浓度较小( 合理即可) 密封保存在阴凉处(或避免与碱性物质混合施用等)
【解析】
设计与实验:
1、猜想一正确,说明碳酸氢铵能够与酸反应,实验操作可以是取少量碳酸氢铵样品,向其中滴入稀盐酸,故填取少量碳酸氢铵样品,向其中滴入稀盐酸;
2、猜想二正确,反应是碳酸氢铵与熟石灰反应生成碳酸钙、氨气和水,观察到的现象是产生有刺激性气味的气体,故填产生有刺激性气味的气体;
3、猜想三正确,反应是碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,其中的二氧化碳与B装置中的澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
反思:
(1)氧化钙与水反应生成氢氧化钙的同时释放热量,能够给碳酸氢铵的分解提供热量,故填用氧化钙与水反应放出的热量给碳酸氢铵的分解提供热量。
碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀、氨气和水,即反应生成的沉淀是碳酸钙,故填碳酸钙;
反应①在溶液中进行的,而氨气极易溶于水,且反应物的浓度较小,所以反应没有气体逸出,故填氨气极易溶于水,反应物的浓度较小。
拓展应用:
碳酸氢铵与碱接触或受热都易发生反应,所以保存或使用碳酸氢铵时,需注意密封保存在阴凉处(或避免与碱性物质混合施用等),故填密封保存在阴凉处(或避免与碱性物质混合施用等)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是初中化学常见物质的转化关系,其中B常用于改良酸性土壤,J是常见金属,G是红色物质,D的溶液能与硝酸银溶液反应产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答下列问题:
(1)F、I的化学式分别为:_____、____
(2)B物质的俗名是:_____。
(3)H的用途是______,反应⑤的基本反应类型是_____。
(4)写出①⑥反应的化学方程式:①__________;⑥_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属的用途与性质密切相关。
(1)图1所示赤铁矿的主要成分是_______(填化学式)。
(2)沿江铁路的建成,使常熟市民的出行更为方便。铁路建设需要大量的钢铁,在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是___________。
(3)家用电线常用铜制,但在高压远距离输电中,常用铝代替铜,请根据图2的信息分析,其原因是__________。
(4)在空气中,铝具有很好的抗腐蚀性,其原因用化学方程式表示为_______。
(5)新能源汽车越来越受到人们的青睐,华晨宝马530Le新能源汽车定位系统微电脑控制器应用了一种新型材料氮化铝( AlN)。工业上在氮气流中由氧化铝与焦炭在高温条件下制得氮化铝,并生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为____。
(6)为探究铁、铜的金属活动性,分别将铁丝、铜丝插入稀硫酸中(图3所示),说明铁比铜的金属活动性更强的实验现象是______,反应的化学方程式是____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~F是初中化学常见的六种物质,且ABDEF属于不同类别的物质,已知A溶液显蓝色,B与F间发生中和反应,且F是胃液的主要成分,D常用于灭火,它们之间存在如图所示的关系(图中“→”表示物质间能转化,“一”表示物质间能反应)。
(1)F的化学式为_______;
(2)B的一种用途是________;
(3)C→D反应的化学方程式为______;
(4)A、E间反应的基本反应类型为______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现右图中箭头所示的转化。不符合上述要求的一组物质是
选项 | 甲 | X |
A | O2 | H2O |
B | CO2 | CaCO3 |
C | Fe | Fe3O4 |
D | NaOH | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)10℃时 KNO3的溶解度_____________(填“>”、“<”或“=”)NaCl的溶解度。
(2)t℃时,将mg KNO3、ngNaCl分别溶解在20mL水中恰好饱和,则m___n(填 “>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类赖以生存的物质,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,b玻璃管中收集到的气体是_____;若收集到该气体的体积为11.2mL,则理论上a玻璃管中大约可收集到_____ mL的气体。
(2)生活中用_____区分硬水和软水,可用_____的方法降低水的硬度。
(3)下列关于水的说法正确的是_____(填序号)。
①地球上水资源储量丰富,无需节约
②自来水厂净化水的方法主要是沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒、煮沸
③洗菜、淘米、洗衣后的水用来浇花、拖地等
④农业上提倡使用农家肥,合理使用农药和化肥
(4)如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,看图并回答下列问题。
①当温度为_____℃时,甲物质和丙物质的溶解度相等。
②t3℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后得到溶液的质量为_____g。
③t3℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体质量最多的物质是_____。
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