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    【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

    B.tl°C时， 甲、乙两物质的溶解度相等，均为30g

    C.t2°C时， 甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数

    D.甲的溶解度受温度影响较小，适合用蒸发结晶法

    【答案】B

    【解析】

    A.由图知，在tl°C以前甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度，在 tl°C 以后甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故A错误；

    B.由图知， tl°C时， 甲、乙两物质的溶解度曲线出现交点，溶解度相等，均为30g，故B正确；

    C. t2°C时， 甲溶液的溶解度一定大于乙溶液的溶解度，溶剂的质量不知，故溶质的质量分数无法比较，故C错误；

    D.由图知随温度变化，甲的溶解度受温度影响较大，故D错误；

    故选B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学概念在逻辑上存在如图所示的三种关系，对下列概念间的关系说法错误的是（　　）

    A. 单质与化合物属于交叉关系

    B. 化合物与氧化物属于包含关系

    C. 纯净物与混合物属于并列关系

    D. 金属元素与非金属元素属于并列关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】制取气体。

    （1）指出图中标有数字的仪器名称①________。

    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气并做铁丝在氧气中的燃烧实验，你认为上图A到E中的最适合的装置是______（填字母），写出该方法制取氧气的化学方程式_________________。

    （3）实验室用稀盐酸溶液和石灰石制取二氧化碳，发生装置选择________（填字母）；已知二氧化碳密度比空气大，能溶于水，收集二氧化碳一般选择_______（填字母）。

    （4）如图装置G有“万能瓶”之称，以下是它的几种主要用途，请按要求填空。

    ①集气：若瓶中为空气，用此装置收集氧气，气体应从______端进入（填“a”或“b”）。采用该方法收集氧气，验满的方法是______________。

    ②洗气：若除去制取氧气过程中带入的水蒸气，瓶内装入的浓硫酸（能吸收水蒸气），混合气体应从____________（填“a”或“b”）端通入。

    ③安全瓶：点燃氢气时，瓶内装少量水，将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。作此用途时，可燃气体应从________（填“a”或“b”）端通入，写出氢气燃烧反应的化学方程式：________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是铝元素在元素周期表中的相关信息。

    （1）铝元素的信息有一处错误，改正为________；

    （2）铝的相对原子质量是________；

    （3）图乙中属于稳定结构的原子是___________(填序号，下同) ;

    （4）图乙中与铝不属于同一周期的元素是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图，答下列问题：

    （1）A、B、C、D、E所示粒子共表示_____种元素；

    （2）A、B、C、D、E中化学性质稳定的是_____（填字母序号，下同）；

    （3）A、C元素化学性质相似的原因是_____。

    （4）A、B、C三种元素组成化合物的化学式_____。

    （5）C单质在空气中燃烧时的现象_____。发生反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液，为了鉴别这些溶液，小俊同学将它们编号为A、B、C，并分别取样。按如图所示的两个步骤进行实验，观察到以下现象

    （1）写出试剂①的名称：_____；写出溶液中溶质的化学式： A_____，B_____。

    （2）写出A和B反应的化学方程式：_____。本实验如果将步骤1与步骤2颠倒，能否达到实验的目的？_____。

    （3）如果只用一种试剂来鉴别三种溶液，你选用的试剂是_____。（填序号）

    A 石蕊溶液

    B CO2

    C CuSO4溶液

    D Na2CO3溶液

    将三种待测液分别取样后，滴加你所选试剂，实验现象及结论为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】利用如图装置，验证CO2的性质。回答下列问题：

    （1）甲中的现象是 _______________。

    （2）反应开始时，试管乙中的现象为______________，反应方程式为___________，溶液质量会_______（填“增大”“减小”或“不变”）。

    （3）丙中蜡烛由下而上依次熄灭，证明二氧化碳能够灭火，其灭火的主要原理是：_________________。

    （4）小明同学向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氢氧化钠溶液后拧紧瓶盖并振荡（如图丁），观察到的现象是________________，由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。小王同学认为小明同学的实验方案不严谨，理由是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体，某学习小组设计并完成了以下实验。下列说法正确的是（ ）

    A.固体X中只含有Cu试剂

    B.试剂B是稀硫酸最适合

    C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4

    D.操作I是过滤，操作Ⅱ只用到酒精灯和蒸发皿就行

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是5种粒子的结构示意图，请根据以下信息完成下面填空

    （1）X=______，以上5种微粒中，与B化学性质相似的原子是（填字母）_________；

    （2）上述5种微粒中属于阳离子的是（填字母）___________；

    （3）请写出仅由C和E两种微粒构成的物质的化学式____________。

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