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    三甲醚（C2H6O）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关三甲醚的说法正确的是（　　）
    A、由C、H、O三种元素组成
    B、一个分子中含有3个氢分子
    C、由碳原子、氢原子、氧原子构成
    D、属于氧化物
    考点：化学式的书写及意义,从组成上识别氧化物
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、根据三甲醚化学式的含义进行分析判断．
    B、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．
    C、根据三甲醚的微观构成进行分析判断．
    D、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．
    解答：解：A、三甲醚是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．
    B、分子是由原子构成的，一个分子中含有6个碳原子，不含氢分子，故选项说法错误．
    C、三甲醚是由三甲醚分子构成的，三甲醚分子是由碳原子、氢原子、氧原子构成的，故选项说法错误．
    D、三甲醚是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义、氧化物的特征进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小倩同学学习化学后知道，镁在空气中燃烧会生成白色的氧化镁固体．但她在空气中点燃镁条后，却发现生成的白色固体中还夹杂着少量的黄色固体．
    【提出问题】为什么会生成黄色固体？
    【查阅资料】小倩查出了下列几种物质的颜色
    物质MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
    颜色白色白色黄色白色白色白色
    【做出猜想】小倩认为黄色固体可能是镁与空气中的
     
    反应生成的．黄色固体可能是
     
    ．
    【实验探究】小倩设计实验证明了自己的猜想，她的方案可能是
     
    ．
    【实验结论】根据小倩的实验结果，写出镁条在空气中燃烧的两个反应的符号表达式
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳对生活和环境有着重要影响．下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是（　　）
    A、二氧化碳可以用来做灭火剂
    B、二氧化碳可用于制碳酸饮料
    C、温室里施用二氧化碳对植物生长不利
    D、大气中二氧化碳过多会造成温室效应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在反应A+2B═3C中，若15gA与B反应生成45gC，则A与B的相对分子质量之比为（　　）
    A、1：2B、2：1
    C、1：1D、2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小军对所学知识进行归纳，其中有错误的一组是（　　）
    A、硫酸铜、纯碱、高锰酸钾--盐
    B、不锈钢、黄铜、生铁--合金
    C、碘酒、糖水、生理盐水--溶液
    D、石灰石、浓硫酸、生石灰--干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图示实验操作中，不正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为验证三种金属的活动性强弱，某化学兴趣小组设计了下列四个实验，其中不必进行的实验是（　　）
    A、Mg与稀盐酸
    B、Cu与稀盐酸
    C、Ag与稀盐酸
    D、Cu与AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某婴儿配方奶粉包装袋上部分营养成分的含量如下表所示，表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为（　　）
    营养成分 钙 磷 铁 锌
    含量（mg/100g） 600 520 6～11 3～7
    A、单质B、元素C、原子D、分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有以下装置、仪器．请根据要求回答问题：
    （1）仪器①的名称是
     
    ．
    （2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是
     
    （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用
     
    （从A至D选填序号）作为气体发生装置．
    （4）D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生．从E至H选择
     
    （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置．
    （5）若用如图甲除去CO中的CO2，瓶中装入的试剂最好是
     
    （选填数字：①．烧碱溶液   ②．浓硫酸
    ③．澄清石灰水），气体从
     
    （选填“d”或“e”）通入． 
    （6）如图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液，观察到
     
    现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应．

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