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    小强是班里出了名的“粗心大王”，以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式，其中错误的是（　　）
    A、铜 Cu
    B、氯化钾 KCL
    C、氧化铜 CuO
    D、五氧化二磷P2O5
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．
    解答：解：A、铜属于金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Cu，故选项化学式书写正确．
    B、当元素由两个字母组成时，第一个字母要大写，第二个字母要小写，氯化钾应表示为：KCl，故选项化学式书写错误．
    C、氧化铜中氧元素显-2价，铜元素显+2价，其化学式为：CuO，故选项化学式书写正确．
    D、五氧化二磷的化学式为P2O5，故选项化学式书写正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用实验室方法制取氧气具体实验过程如下，请根据他的实验设计填写相应的空白处：

    （1）实验药品：KMnO4
    （2）实验涉及化学反应文字表达式为：
     

    （3）实验步骤：
    A、首先
     

    B、装入药品，固定装置；注意：固定试管时，试管口应
     
    ；
    C、加热；加热时应该使用酒精灯的
     
    ，先
     
    然后在固定在
     
    部位加热；
    D、收集气体；收集氧气可使用
     
    收集，根据是
     
    ，还可以使用
     
    收集，根据是
     
    ．
    注意：使用排空气法收集氧气时检验氧气是否收集满：将
     
    放在
     
    ，如果
     
    证明已收集满．
    E、撤掉装置：
    注意：使用排水法收集时应该先
     
    后
     
    ；这样操作的目的是
     
    ．
    （4）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用．
    （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性．
    制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲同学和乙同学设计的证明分子运动的实验：甲的实验如图（1）所示，乙的实验如图（2）所示，贼锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．

    回答下列问题．
    （1）甲实验观察到的现象是
     
    ，乙实验观察到的现象是
     

    （2）甲、乙同学实验可以得到的结论是
     
    ．
    （3）甲同学在烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是
     

    （4）请你就两位同学设计的实验进行评价：
    乙同学设计的优点：
     

    甲同学设计的优点：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图一是实验室制取气体的常用装置．

    （1）仪器①的名称是
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气的发生装置选
     
    ，（填装置序号）化学方程式为
     
    ；实验时应在试管口放一团棉花，其作用是
     
    ；收集氧气可以选择C装置，理由是
     
    ，也可以选择D装置，理由是
     
    ，如果用F装置收集氧气，气体应从
     
    （填a或b）进入；用排水法收集氧气的合适时机是
     
    ，判断收集已满的方法是
     
    ．
    （3）用过氧化氢和二氧化锰制备氧气，选择的发生装置和收集装置是
     
    （填装置序号），化学方程式为：
     
    ，如果用C装置收集氧气，一段时间后，用带火星的木条放在集气瓶口，木条没有复燃，说明没有收集满，可能的原因是：1．
     
    ，2．
     
    ，3．
     
    （写出其中3条）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题．下列做法不会危害人体健康的是（　　）
    A、用亚硝酸钠（NaNO2）腌渍食品
    B、用甲醛浸泡水产品，以防其变质
    C、用纯碱或小苏打作馒头的疏松剂
    D、用“地沟油”（内含黄曲霉素）烹调食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以铁、氧化铜、稀硫酸为原料用两种方法制取铜
    方法一：
     

    方法二：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学和生产、生活紧密相关，请你用所学知识回答下列问题：
    （1）空气是一种混合物，使露置于空气中的爆米花变软的物质是
     
    ，焊接金属时用作保护气是
     
    ，植物光合作用消耗空气中的
     
    ．
    （2）切开待卖的西瓜常用保鲜膜封住切面以保鲜，保鲜的原理是
     
    ．
    （3）硬水是水中含有较多
     
    的水，常饮硬水不利于健康，生活用水常用
     
    的方法来降低水的硬度，检验家中自来水是硬水还是软水可用
     
    ．
    （4）镁可用于制作照明弹，因为它在空气中燃烧，发出耀眼的白光，同时生成氧化镁，产生大量白烟，请写出镁在空气中燃烧的文字表达式
     
    ，该反应的化学反应类型为
     
    ，镁除了能与空气中的氧气反应外，还能与空气中的氮气反应生成氮化镁，已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价，请写出氮化镁的化学式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列科学知识正确的是（　　）
    A、合金的硬度一般比组成成分金属大
    B、高楼发生火灾，乘坐电梯逃生快
    C、物体运动时一定受到力的作用
    D、阳光下可用近视眼镜片取火

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠溶液能使紫色石蕊试液变为蓝色，是因为氢氧化钠溶液中含有大量的（　　）
    A、氢分子B、氢氧根离子
    C、钙离子D、氢离子

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