【题目】水是宝贵的自然资源，在工业生产和日常生活中有极其广泛的应用：
（1）小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量_____，搅拌，发现蒸馏水中泡沫多，而井水中出现浮渣，结论_____是硬水。在日常生活中可以用_____方法达到软化硬水的目的。
（2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起_____作用，该过程发生的是_____变化。
（3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过_____（填一种操作）的方法得到澄清的水样。
（4）如图所示是电解水的装置，反应一段时间以后。与正极相连的乙试管内产生的气体是_____，检验该气体的方法是_____，甲、乙两试管内汇集的气体体积比约为______。
【答案】肥皂水 井水 煮沸 吸附 物理 过滤 氧气 将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，说明该气体是氧气 2：1
【解析】
（1）区分硬水和软水用肥皂水，小丽同学用烧杯分别取少量井水和蒸馏水，加入适量肥皂水，搅拌，发现蒸馏水中泡沫多，而井水中出现浮渣，结论井水是硬水。在日常生活中可以用煮沸方法达到软化硬水的目的。
（2）自来水厂的自来水生产过程中，在过滤池中放有活性炭层，活性炭起吸附作用，该过程发生的是物理变化。
（3）自然界中采集到的湖水、河水的水样，一般比较浑浊，可通过过滤的方法得到澄清的水样。
（4）电解水实验，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，氢气与氧气的体积比为2：1。如图所示电解水的装置，反应一段时间以后。与正极相连的乙试管内产生的气体是氧气，检验氧气的方法：将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，说明该气体是氧气；甲试管内收集氢气，乙两试管内收集到氧气，甲、乙两试管内汇集的气体体积比约为2：1。
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【题目】某化学课外活动小组测定长期放置的铁粉中铁单质的百分含量．他们准确称量两份质量各为10.0g的铁粉样品，分别进行如下操作：
（1）如图所示甲同学记录天平砝码和游码的数据为54.0g．将气球中的10.0g铁粉样品加入到盛有过量的稀硫酸的锥形瓶中，反应停止后，天平是否平衡（不考虑空气浮力）______（填“是”或“否”）；要想获取实验的相关数据，后面必须的操作是______（假设气球不破裂且能恢复原状）．
A打开弹簧夹a放出气体 B取下砝码
C向右拨动游码至天平平衡 D向左拨动游码至天平平衡
（2）乙同学把10.0g铁粉样品加入到足量的硫酸铜溶液中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称量，得到固体10.8g，计算该样品中铁单质的百分含量__________．（写出计算过程）
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【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图所示装置，回答问题。
（1）写出仪器①的名称____________。
（2）甲同学用B和E的装置制取氧气，对应的符号表达式为___________。但在实验过程中发现其存在一个明显的错误，请指出______________。
（3）现要用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的装置是________________，反应的符号表达式为______________。
（4）若改用G装置收集氧气，则氧气该从_________（填a或b）进。
（5）乙同学对装置进行改进，用H装置制取氧气并完成相关性质的探究。该装置收集气体的方法是_____________________。
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【题目】某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是______________________；
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________；由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种：_________________。
（3）红磷燃烧的文字表达式为__________________。
（4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功___________（填“能”或“否”）？理由是___________。
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【题目】地球是太阳系八大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。
（1）自然界的水需要经过沉降、 、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水（即自来水）。
（2）自来水中仍含有一些可溶性杂质，需要经过进一步净化处理才能符合某些实验的要求。
①若自来水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物则为硬水。可用来区分软水和硬水的试剂是____________。
②实验室所用的净化程度较高的水，可以通过 （填分离方法）自来水制取。
③在研究水的组成时，先将水电解（装置如图所示），再检验两极产物。经检验确定其产物分别为氧气和氢气，由此可以得出的结论是 _____________________________________。
（3）爱护水资源一方面需要节约用水，另一方面要防治水体污染。下列措施中，有助于防治水体污染的是___________（填字母序号）。
A．使用节水龙头
B．直接将工业废水排入大海
C．集中处理生活污水后再排放
D．园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
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【题目】下图是常见的粒子结构示意图，请根据粒子结构示意图回答下列问题:
粒 子 结 构 示意图 |
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编 号 | A | B | C | D |
（1）上述微粒示意图中表示阳离子的是_____（填编号）。
（2）由同一种元素B形成的单质是_____（填化学式）。
（3）上述微粒中属于同一种元素的是_____（填编号）。
（4）元素C在化学反应中表现出的最高化合价是_____价，C元素最高价与氧元素形成氧化物的化学式是_____。
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【题目】实验室常用下列装置来制取氧气：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a ______________b__________；
（2）用高锰酸钾来制取氧气时，可选用的发生装置是__________（填序号）.反应的文字表达式为：___________
（3）实验室用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气，同时生成氯化钙和水。常温下氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。 制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是______（填序号，下同）收集装置是_______。
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【题目】元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息。
请认真分析表中信息，回答下列问题：
（1）地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是_____，该元素原子的质子数为_____。
（2）
所表示的粒子符号为_____，它的最外层电子数为_____。
（3）由原子序数为8和13的两种元素组成的化合物是_____(写化学式)。
（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是：从左至右_____。
（5）表中不同种元素最本质的区别是_____(填序号)：
A 质子数不同
B 中子数不同
C 相对原子质量不同
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【题目】将溶质质量分数为10％的某溶液100g分别作如下处理：①蒸发掉10g水且无晶体析出；②加入10g同样的溶液；③加入10g同种溶质，使之全部溶解；④加入10g水，搅拌使其混合均匀。经四种方法处理过的溶液中，溶质质量分数由大到小的顺序为（ ）
A. ④＞③＞②＞①B. ③＞①＞②＞④
C. ①＞③＞②＞④D. ③＞②＞①＞④
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