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    去年我们“依靠科学”，战胜了非典．请回答下列问题：
    （1）佩戴五种含有活性炭的口罩可以预防“非典”，这是利用了活性炭的
     
    作用；
    （2）预防“非典”的措施已总结出了很多，在下列各种措施中没有科学道理的是（填序号）
     
    ．
    ①户内经常通风换气，促进空气流通；②勤洗手，不随地吐痰，养成良好个人卫生；③加强体质锻炼，增强身体的抵抗力；④燃放鞭炮，烧香拜佛．
    （3）适量喷洒消毒剂是预防“非典”的一种有效措施．过氧乙酸（CH3COOOH） 是一种常用的消毒剂，其中碳、氢、氧元素的质量比为
     
    ，构成该物质的每个分子中含有
     
    个原子．
    考点：碳单质的物理性质及用途,防治空气污染的措施,化学式的书写及意义,元素质量比的计算
    专题：化学与生活
    分析：根据已有的知识进行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味；根据具体的措施进行分析解答；根据化学式结合已有的公式进行分析解答．
    解答：解：（1）含有活性炭的口罩可以预防“非典”，这是利用了活性炭的吸附作用，故填：吸附；
    （2）①户内经常通风换气，促进空气流通，正确；②勤洗手，不随地吐痰，养成良好个人卫生，正确；③加强体质锻炼，增强身体的抵抗力，正确；④燃放鞭炮，烧香拜佛，没有科学道理；故填：①②③；
    （3）CH3COOOH中碳、氢、氧元素的质量比为12×2：1×4：16×3=6：1：12，该物质的一个分子中含有2+4+3=9个原子，故填：6：1：12，9．
    点评：本题考查了化学与生活以及根据化学式的计算，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应．
    （1）空气中二氧化碳的主要来源是
     
    ，绿色植物通过
     
    作用吸收二氧化碳．
    （2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是
     
    （填序号，可多选）
    A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
    B．减少煤、石油、天然气等矿物燃料的使用
    C．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
    D．草稿纸两面都用
    （3）说起温室效应，许多人就会想到二氧化碳带来的一些负面影响，其实二氧化碳也为人类、自然、社会作出了巨大贡献，我们对它的认识应全面公正．请你写出两个二氧化碳对人有利的实例：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是小王进行的操作
    （1）请你找出图中的错误①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．
    （2）若过滤两次，滤液仍然浑浊，请你分析可能的原因（任写一点）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某年2月25日汉江再度发生严重的“水华”现象．“水华”主要是指向水中投入或排入生物所需的营养物质后，水中某些营养元素含量过高，导致水面上的藻类疯狂生长、繁殖，水质恶化而有腥臭味，造成鱼类死亡的现象．
    （1）已知藻类的化学式为C106H263O110N16P，则组成藻类的元素共有
     
     种；
    （2）根据藻类化学式确定，工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是
     
    ．（填元素名称）
    （3）为了解决汉江污染问题，湖北省正式实施《湖北省汉江流域水污染防治条例》．条例规定：汉江流域水污染防治实行“污染源头”控制，严格管制沿江主要城市的污水排放…下列措施符合此条例规定的是
     
    ．（填序号）
    ①沿岸在新建住宅小区、宾馆、饭店、医院等要采用生活污水净化装置，从根本上解决生活污水入江问题；
    ②汉江沿岸城市居民禁止使用含磷酸钠的洗衣粉；
    ③禁止汉江水进行农田灌溉和作生活用水；
    ④向汉江中加入大量的净水剂和消毒剂以提高汉江水的水质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
    （1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该原子的化学符号是
     
    ．
    （2）若B表示某元素的原子，则y=
     
    ，该元素的原子在化学反应中容易
     
    （填“失去”或“得到”）电子．
    （3）若A是阳离子的结构示意图，则x可能是下列中的
     
    （填字母序号）．
    a．8            b．10           c． 11           d．12．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用排水集气法收集氧气时，验证集满的方法是
     
    ；实验结束后应先
     
    ，后
     
    ．试管中氯酸钾和二氧化锰充分反应后，固体剩余物为
     
    ，为得到其中难溶的物质，将剩余物经溶解、
     
    、
     
    、干燥后得到了黑色固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    2008年9月，中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件，导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺． 三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，化学式C3N6H6[C3N3（NH2）3]，无味，密度1.573g/cm3 （16℃）．常压熔点354℃（分解）；快速加热升华，升华温度300℃．溶于热水，微溶于冷水，极微溶于热乙醇，不溶于醚、苯和四氯化碳，可溶于甲醇、甲醛、乙酸、热乙二醇、甘油、吡啶等．低毒．在一般情况下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物，氰化物通常具有毒性．
    （1）请总结三聚氰胺的物理性质：
     
    ；化学性质：
     
    ；
    （2）三聚氰胺属于
     
    （填“混合物”或“纯净物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的文字表达式和反应的基本类型
    （1）硫在氧气中燃烧
     
    反应的基本类型
     

    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气
     
    反应的基本类型
     
    ．

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