【题目】化学与人类生活息息相关。
(一)厨房中的化学
(1)厨房中的下列物质分散在水中,能形成溶液的是______(填序号)。
A.调和油 B.食盐 C.面粉 D.白糖
(2)厨房中的下列物质能用来除水垢的是______(填序号)。
A.白酒 B.食盐 C.食醋 D.酱油
(3)家用净水器的滤芯由多种滤材组成,包括PP棉、颗粒活性炭、压缩活性炭棒等,其中活性炭在净水过程中主要起________作用。
(二)金属与人类的生产生活
(1)2018年5月13日,我国首艘001A型国产航母开始海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。建造航母用到了钛合金,航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与________、_______接触而锈蚀。
(2)锌被称之为“生命元素”。儿童、青少年如果缺锌严重,将会导致“_______ 症”和智力发育不良。经常吃贝壳类海产品、红色肉类等含锌的食物有利补“锌”。这里的“锌”是指_______(填序号)。
A.单质 B.元素 C.原子 D.分子
(3)下表是一些金属熔点的数据。
金属 | 铜 | 锌 | 锡 | 铅 | 铋 | 镉 |
熔点/℃ | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
铅锡合金中某种金属的质量分数与合金的熔点有如图所示的关系, 其中横坐标表示的是_______的质量分数;当合金熔点最低时,合金中铅与锡的质量比为_________。
(4)LiMn2O4是锂离子电池的一种正极材料,可通过MnO2与Li2CO3高温煅烧制备,同时还生成CO2和O2,该反应的化学方程式为____________。
(三)燃烧既能给人类生活带来便利,也处处隐藏着安全隐患
(1)在公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。当空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较_______(选填“高”或“低”);汽油主要成分的化学式为C8H18,完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式___________。
(2)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的是_____(填序号)。
A.鞭炮 B.瓶装饮料 C.书刊杂志 D.酒精
(3)良好的家居环境带来美好的生活。如图1所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品.“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是_____(填序号)。
A.清除可燃物
B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点
【答案】BD C 吸附 氧气 水 侏儒 B 锡 2:3 8MnO2+2Li2CO3 4LiMn2O4+2CO2↑+O2↑ 低 2C8H18+25O216CO2+18H2O AD B
【解析】
(一)(1)调和油、面粉不易溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物,不能够形成溶液;
食盐、白糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,能够形成溶液,故选BD;
(2)水垢中含有碳酸钙、氢氧化镁等物质,食醋中含有醋酸,显酸性,能和碳酸钙、氢氧化镁反应,从而除去水垢,故选C;
(3)活性炭可吸附水中残留的少量不溶性杂质、吸附大部分可溶性杂质、吸附水中的异味、颜色,使水变得透明,澄清。
(二)(1)钢铁材料可以被空气中的氧气、水腐蚀,航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与水、氧气接触而锈蚀;
(2)人体缺少锌元素会导致儿童发育迟缓,智力低下,导致侏儒症;食品含有的钙、锌、铁、碘等通常是指元素,故选B;
(3)横坐标质量分数为零时熔点要比质量分数为100%时熔点高,因为铅的熔点比锡的熔点高,所以横坐标表示锡的质量分数;合金熔点最低时锡质量分数占60%,所以铅质量分数占40%,合金中铅与锡的质量比为40%:60%=2:3;
(4)MnO2和Li2CO3按4:1的物质的量之比配料,高温下可生成LiMn2O4,反应方程式为8MnO2+2Li2CO3 4LiMn2O4+2CO2↑+O2↑。
(三)(1)不同物质的着火点是不同的,有的物质着火点高而有的物质着火点低,空气中悬浮着一定量的汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,说明汽油的着火点低;汽油完全燃烧时生成二氧化碳和水,反应的化学方程式:2C8H18+25O216CO2+18H2O;
(2)车上严禁携带易燃易爆物,因为鞭炮、酒精属于易燃易爆品;
(3)“火立熄”释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使可燃物与氧气隔绝,使火熄灭。
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【题目】在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整.
(实验目的)铁生锈条件的探究.
(实验内容)取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象.
(实验现象)实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小.
(实验结论)铁生锈实际上是铁与空气中的_______(填名称)发生反应的结果.
(实验思考)
(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的__.
(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和_______两种现象来判断铁丝反应进行的情况.
(3)用完的菜刀要擦干存放,理由是_______.
(4)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是________.
(5)化学兴趣小组在实验室中用图所示装置模拟炼铁。回答下列问题
①实验过程中,在盛有Fe2O3的硬质玻璃管中能观察到的现象是:_____。涉及的原理用化学方程式表示为____________。
②装置中澄清石灰水的作用是______;写出该反应化学方程式__________。
③实验尾气可采用_________的方式处理
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【题目】(1)用适当的化学用语填空:
① 最清洁的燃料____________________; ② 自然界最硬的物质______________;
③ 酒精灯使用的燃料________________; ④ 2个硝酸根离子_________________。
(2)2017年5月我国海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳等物质。可燃冰属于______(填“纯净物”或“混合物”),若甲烷大量泄漏到空气中,会导致的环境问题是_______,甲烷燃烧的化学方程式为_______。
(3)化石燃料是______________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它们燃烧会造成空气污染,应合理开发和利用。下列气体排放到空气中会形成酸雨的 _____________(填序号)
A.二氧化硫 B.氮气 C.二氧化氮 D.一氧化碳
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【题目】某化学兴趣小组探究用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,并进行性质实验。下图是有关实验的部分装置,请根据要求回答问题:
(1)指出有编号的仪器名称:①____________。
(2)小诗同学可选用上图中________(填序号)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置。小楠同学认为若选用图甲作为发生装置会更好,甲装置的优点是_____________。写出反应的化学方程式为_____________,检验二氧化碳集满的方法是____________。
(3)小婧同学利用装置F进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,用化学方程式表示F中颜色变化的原因__________。
(4)小铃同学若用装置G干燥生成的二氧化碳,G中盛放的液体试剂是____________。
(5)图乙装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是________,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
(6)小亮同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图丙装置,使该反应有了明显现象,则装置丙中的现象为____________;反应的化学方程式为_________。
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【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应下列认识不正确的是
A. “待测”数据为0
B. 该反应可能是氧化反应
C. 该反应中乙、丙的质量比为10:3
D. 该反应中乙、丁的相对分子质量比可能为19:21
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【题目】现有32g某可燃物在密闭容器中完全燃烧后,测得生成88g二氧化碳和72g水,关于该可燃物的说法正确的是( )
A. 一定是氧化物 B. 只含有碳、氢两种元素
C. 一定含有碳、氢、氧三种元素 D. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
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【题目】右图是某反应的微观示意图,“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数不同的3种原子。下列有关该反应的叙述正确的是
A.乙中含有四种元素
B.反应前后分子个数不变
C.反应的本质是原子进行了重新组合
D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和
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【题目】下列反应的化学方程式书写正确的是
A.炼铁时用一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3 + 3CO =2Fe + 3CO2
B.镁在空气中燃烧:Mg+O2MgO2
C.铁放入盐酸中反应:2Fe + 6HCl== 2FeCl3 +3 H2↑
D.实验室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑
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【题目】今有A、B、C、D、E五种装置如图所示.按下列要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)
(1)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用__________,收集装置选用______ 反应的化学方程式为_________________________________________
(2)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液-氢硫酸.实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体,试回答:
①硫化氢气体具有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的__________(填“物理”或“化学”)性质
②实验室制取H2S气体时,发生装置选用_____收集装置选用_______
某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。
提供的药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液。
做出猜想他们考虑到铁的活动性比铜强,对3种金属的活动性顺序作出如下猜想:
猜想一:锰>铁>铜;
猜想二:铁>铜>锰;
猜想三:_____________________
[设计实验]为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案。
(1)第一组验证猜想一,实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象。
(2)第二组验证猜想二,实验方案是将锰片放入__________________中,观察现象。
(3)第三组验证猜想三,实验方案是(只用两个实验):_______________________________
[实验及结论]各组通过实验和交流,确认猜想一是正确的。第一组同学的实验现象是:___________
[拓展研究]随后同学们对探究金属活动性的方案涉及作了进一步研究。
为了验证甲、乙、丙、丁4种金属的活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:(1)把甲放入乙的盐溶液中;(2)把乙放入丙的盐溶液中;(3)把乙放入丁的盐溶液中;(4)把丁放入丙的盐溶液中.你认为哪个实验没有必要做?请说明理由:_____________________________________________________
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