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    【题目】从分子的角度看，下列现象不可能发生的是（ ）

    A. 放在衣柜里的卫生球不翼而飞 B. 严冬的自来水管中的水若结冰，则水管容易破裂

    C. 不小心打破水银温度计，若不及时清理，可能发生汞中毒 D. 50毫升糖水和50毫升盐水混合，体积大于100毫升

    【答案】D

    【解析】根据构成物质的基本微粒以及有关的性质进行解答。

    解：A、放在衣柜里的卫生球不翼而飞，是因为分子不断的运动，正确；

    B、严冬的自来水管中的水若结冰，则水管容易破裂，是因为水分子间的间隔增大，正确；

    C、不小心打破水银温度计，若不及时清理，可能发生汞中毒，是因为汞原子不断的运动，正确；

    D、50毫升糖水和50毫升盐水混合，体积小于100毫升，错误。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是研究实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

    （1）写出图中标号仪器的名称：①；②；③；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 ， （填字母序号，下同），该反应文字或者符号表达式为 ， 该还需做的一点改动是 ， 若要收集一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置是；
    （3）实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气，其中MnO2起作用，该反应的文字或者符号表达式为。同学们利用B和F装置，来测定生成氧气的体积，反应结束后，发现实验结果比理论值（填“偏大”、“偏小”或者“不变”），其主要原因是；

    （4）实验室制取CO2发生装置可选用（填字母序号，下同），收集CO2通常选用装置_ ， 判断CO2已收集满的方法是。检验CO2的文字或者符号表达式为。如G图所示，现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳，观察到的现象为；
    （5）通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。应选用的发生装置是（填字母序号），收集时氨气应从H装置（填a或者b）导管口进，同时另一导管口最好与装置相连接（填数字编号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质的用途，正确的是（ ）

    A. 用烧碱治疗胃酸过多B. 用亚硝酸钠腌制咸菜

    C. 用铁桶配制农药波尔多液D. 用纯碱或小苏打除去面团发酵过程中产生的酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.发光发热的变化一定是化学变化B.固体变成气体一定是化学变化

    C.有新物质生成的变化一定是化学变化D.有沉淀生成的变化一定是化学变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年6月5日世界环境日，我国的主题为“美丽中国，我是行动者”，强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是

    A. 提倡使用塑料袋购物B. 用洗衣服水冲刷厕所

    C. 少开车，多坐公交D. 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从微观的角度，物质发生“热胀冷缩”现象的原因是（　　）

    A.分子不断运动B.分子质量很小C.分子间有间隔D.分子构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从C、H、O、N、Na、Ca等6种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式按下列要求填空

    （1）铵根离子___________；

    （2）可改良酸性土壤的碱是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】牙膏是生活中常见的物质，其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等，其中摩擦剂的类型有很多，如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分。
    【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少？
    【查阅资料】1、氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质，能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠。2、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物，能较好的吸收二氧化碳和水。3、浓硫酸具有较强的吸水性，可作为气体的干燥剂。盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液，具有挥发性。碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。
    【实验装置】

    （1）【实验步骤】
    按上图连接好装置后，发现一处明显的错误，改正为；
    （2）重新连接好装置，并；
    （3）在B装置中加入牙膏样品8.00g；
    关闭K1 ， 打开K2 ， 向牙膏样品中滴入10%的稀盐酸，至 ， 停止滴加稀盐酸；
    （4）关闭K2 ， 打开K1 ， 缓慢地通入空气至C中不再产生沉淀；
    将C装置中的固液混合物过滤、、烘干后称量其质量；
    （5）重复实验。（已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙，其他成分不和盐酸反应，装置内试剂均足量。）
    【实验数据】重复实验，3次数据记录如下：

    实验次数

    实验1

    实验2

    实验3

    C装置中沉淀质量（g）

    3.93

    3.94

    3.95

    【实验分析及数据处理】
    ①三次实验取平均值的意义是 。
    ②实验步骤（4）中缓慢通空气的目的是。
    ③若没有A装置，则测定结果将。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    ④D装置的作用是 。
    ⑤据上表数据，计算该牙膏样品中CaCO3的质量分数是多少？
    （6）【实验反思】
    下列各项措施中，能提高测定准确度的是 （填序号）。
    A.在装置A，B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
    B.在装置B，C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
    C.缓缓滴加稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质是由分子、原子、离子等微粒构成，其中食盐是由________构成；金刚石是由________构成；干冰是由________构成．

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