【题目】如图是同学们探究过的三个重要实验,仔细观察,回答下列问题:
(1)图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中,观察到红磷燃烧的现象是:剧烈燃烧、放出大量热和_____。排除了气密性不好等因素外,过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内_____(填”“仍有”或“没有”)残余的氧气。
(2)图2是燃烧条件的实验探究。①铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是_____;②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可得出的燃烧条件之一是_____。
(3)图3是中和反应的实验探究。某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌,再滴入几滴酚酞试液,溶液呈无色,此时烧杯中的溶质(除酚酞外)可能有两种情况:①溶质是_____(填化学式,下同);②溶质是_____。
【答案】大量白烟 仍有 要与氧气接触 温度要达到可燃物的着火点 NaCl NaCl和HCl
【解析】
(1)红磷燃烧的现象为:剧烈燃烧、放出大量热和大量白烟。该实验中红磷过量的目的就是 尽可能多氧气,但是燃烧法却不能完全消耗氧气(燃烧需要氧气,且氧气需要达到一定的浓度要求)。故熄灭后瓶内仍有氧气。
(2)①铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧,对比可知,水中白磷没有接触氧气,因此燃烧要与氧气接触;②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,对比所处环境相同,分析可知红磷的着火点高,故不燃烧,所以燃烧需要温度达到可燃物的着火点。
(3)滴入几滴酚酞试液后,溶液呈无色,这时溶液可能呈中性,那么溶质只有氯化钠,溶液也可能呈酸性,说明盐酸有剩余,那么溶质有两种:氯化钠和盐酸。
故答案为:(1)大量白烟;仍有;(2)要与氧气接触;温度要达到可燃物的着火点;(3)NaCl;NaCl和HCl;
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【题目】A、B、C、D、E是九年级化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质,D是大理石的主要成分,其相互反应及转化关系如图所示,“﹣“表示示相连的两物质之间能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,部分反应条件、反应物、生成物已略去。
(1)写出下列反应的化学方程式。
C与D的反应:_____。
D转化为E的反应:_____。
C转化为A的反应:_____,该反应属于_____反应(填基本反应类型)。
(2)B与E的反应是_____(填吸热”或“放热”)反应。
(3)写出E物质的一种用途_____。
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【题目】如图实验不能说明的是( )
A. 分子很小
B. 分子不停地运动
C. 构成物质的微粒不同,性质不同
D. 化学反应的实质是分子破裂为原子,原子重新结合成新分子
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【题目】高纯硅是制造计算机芯片的重要材料。如图是元素周期表中硅元素的相关信息及原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 硅元素属于金属元素
B. 硅原子核外有4个电子
C. 硅的相对原子质量为28.09
D. 硅原子在化学反应中易失电子
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【题目】某品牌粉笔的成分为碳酸钙、硫酸钙,可能含有少量氧化钙。取37g干燥的粉笔研磨成粉末,加入足量稀盐酸,充分反应后得到8.8g气体。将反应后的固液混合物蒸干,测得其中钙元素质量为13.5g。(说明:硫酸钙与稀盐酸不反应)
(1)根据化学方程式计算37g粉笔中碳酸钙的质量。
(2)推断该粉笔中是否含有氧化钙。
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【题目】下列反应的化学方程式及基本反应类型均正确的是( )
A. 高锰酸钾制氧气:2K2MnO4KMnO4+MnO2+O2↑分解反应
B. 鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金:2Cu+O22CuO化合反应
C. 铝片放入硝酸银溶液中:Al+AgNO3=AlNO3+Ag置换反应
D. 氢氧化镁治疗胃酸过多:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O中和反应
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【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是( )
A. x的值为22
B. 该反应中的生成物是CO2、H2O和O2
C. W由碳、氢两种元素组成
D. W中碳、氢元素原子个数比为1∶4
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【题目】如图为元素X的原子结构示意图:
(1)元素X的名称是____________;
(2)该元素属于____元素(填“金属”或“非金属”);
(3)该元素在化合物中通常显_________价。
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【题目】如图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观示意图。
(1)在B图方框中把微观粒子补充完整_______;
(2)从物质分类的角度来看A图所示物质属于___,从微观角度说明分类依据是___。
(3)该反应中参加反应的氧气和生成的一氧化氮质量比为__。
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