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14.下列实验现象描述正确的是(  )
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硝酸铵晶体溶解于水,形成的溶液温度明显升高

分析 A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据硝酸铵晶体溶解于水的温度变化进行分析判断.

解答 解:A、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,故选项说法正确.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
D、硝酸铵晶体溶解于水,吸热,形成的溶液温度明显降低,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、物质溶于水的温度变化即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某温度下,甲,乙两个烧杯中各盛有100g相同质量分数的KCl溶液,现将甲烧杯中的溶液蒸发掉35g水,析出晶体5g,乙烧杯中的溶液蒸发掉45g水,析出10g晶体,则该温度下,KCl的溶解度为(  )
A.5gB.10gC.50gD.100g

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.日常生活中的下列现象,属于缓慢氧化的是(  )
A.动植物的呼吸B.木炭燃烧C.火药爆炸D.铁丝燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.化学知识与生活联系密切.请回答:
(1)学校食堂采购①青菜②花生油③大米④鱼等.其中富含淀粉的是③(填序号).
(2)汽车上的钢板往往刷一层漆,其防止生锈的原理是隔绝氧气和水.
(3)家庭生活中常见的垃圾有:其中应放入不可回收垃圾箱的是③(填序号).
①易拉罐②废纸③烂菜叶④矿泉水瓶
(4)扑灭森林大火时经常开辟隔离带,其灭火原理是:清除可燃物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列肥料属于复合肥的是(  )
A.K2CO3B.NH4HCO3C.KNO3D.Ca(H2PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.碘酸钙是一种补碘、补钙的添加剂,其化学式为 Ca(IO32,碘酸钙中碘元素的化合价是(  )
A.+5B.+1C.-1D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”,请回答下列与水有关的问题:
(1)通过电解水的实验,得出了水的组成,电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)爱护水资源,人人有责.你认为下列做法不利于防治水体污染的是B.
A.依照法规加强水资源的监测和管理           B.生活污水任意排放
C.合理使用化肥和农药                       D.工业废水处理达标后排放
(3)洗碗时,用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的乳化作用.
(4)在生活中,当水的硬度大或者病菌过多,可以采取的方法降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用肥皂水来鉴别.ClO2是一种饮用水消毒剂,其生产的化学方程式为 2NaClO2+X═2ClO2+2NaCl,据此式可以推断出X的化学式为Cl2.在生活中你常用的节水方法是用淘米的水浇花.(至少写一种)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在密闭容器中,某反应在点燃的条件下发生,涉及甲、乙、丙和丁四种物质,它们的微观示意图和反应前后的质量如表所示
物质序号
微观示意图
反应前质量/g345010
反应后质量/g0xyz
(1)甲的化学式为H2S.
(2)表中的四种物质中,含氧元素的化合物是丙、丁(填物质序号).
(3)上述反应的化学方程式为2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2
(4)一位同学在计算x,y和z数值的过程中,列出了以下等式,其中正确的是D(填字母序号)
A.x+y+z=86
B.y+z=85
C.(50-x):z=32:64
D.(50-x):(y-1)8:3.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.下列事实分别说明分子具有的性质是:
(1)湿衣服晒一段时间就会变干:因为分子在不断运动;
(2)将大量的液化石油气压入钢瓶内因为分子间有间隔;
(3)一滴水里的分子个数约为1.67×1021个因为分子的体积很小;
(4)墨汁滴入一杯清水里,清水很快变黑因为分子不断运动,且分子之间有间隔.

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