分析 (1)米、面粉、马铃薯等食物中含有丰富的淀粉;
(2)根据金属生锈的条件分析;
(3)不可回收垃圾:主要是厨房垃圾,包括果皮、菜皮、剩饭菜等;可回收垃圾:纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃等;
(4)根据燃烧的条件及灭火原理分析;
解答 解:(1)①青菜 ②花生油 ③大米 ④鱼等.其中富含淀粉的是大米;
(2)金属生锈的条件是与水、氧气接触,汽车上的钢板上刷一层漆,隔绝了水份和氧气,破坏了生锈的条件;
(3)易拉罐属于金属;废报纸、矿泉水瓶以及塑料袋属于可回收物;烂菜叶属于不可回收物;
(4)森林大火时经常开辟隔离带,其灭火原理清除可燃物;
故答案为:(1)③;(2)隔绝氧气和水;(3)③;(4)清除可燃物;
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 蒸发20g水 | B. | 蒸发24g水 | C. | 加入3.2gNaCl | D. | 加入4gNaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验方案 | 有关反应的化学方程式 |
| 方案一 | (1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ (2)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O |
| 方案二 | (1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 | |
| C. | 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
| D. | 硝酸铵晶体溶解于水,形成的溶液温度明显升高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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