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    【题目】

    在通常状况下，氢气是一种无色无味的气体，难溶于水，是密度最小的气体，若把金属锌粒和稀硫酸混合，迅速放出氢气，同时还会生成硫酸锌。由此可知：实验室制取氢气可选择的发生装置是_____，收集装置是_____、_____，写出该反应的文字表达式：__________。

    【答案】B C E 锌+硫酸→硫酸锌+氢气

    【解析】

    金属锌粒和稀硫酸混合，迅速放出氢气，是固体与液体在常温下反应生成气体，应选择固液常温发生装置，故填B；

    氢气是密度最小的气体，且难溶于水，所以收集氢气既可以用向下排空气法，也可以用排水法，故填C、E；

    金属锌粒和稀硫酸混合，迅速放出氢气，同时还会生成硫酸锌，故反应的文字表达式写为：锌+硫酸→硫酸锌+氢气。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据有关信息写出相应化学符号。

    (1)某粒子的结构示意图为，当等于0时，该粒子带3个单位的正电荷，则该粒子符号是_______，写出该粒子形成氧化物的化学式_____。

    (2)分析过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价，可写出过氧化钙的化学式为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验图回答问题。

    （1）仪器a的名称是________。

    （2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_____(填字母)。

    （3）A实验中发生反应的化学方程式是____。

    （4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：

    上图改进实验与B实验相比，明显的优点是_________(写一条即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用气体的发生和收集装置如下图所示，回答下列问题：

    （1）写出图中标有序号①的仪器的名称：________ ；

    （2）实验室利用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，应选择的发生装置是_____（填字母标号），该反应的化学方程式是__________；检验氧气是否收集满的方法是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像正确的是( )

    A. 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气：二氧化锰的质量随反应时间的变化情况

    B. 加热高锰酸钾制氧气：二氧化锰的质量随反应时间的变化情况

    C. 双氧水和二氧化锰混合制氧气：水的质量随反应时间的变化情况

    D. 燃烧法测量空气中氧气的含量：集气瓶中氧气的质量随反应时间的变化情况

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中不正确的是( )

    A. 该反应为化合反应

    B. 丙可能为该反应的催化剂

    C. 该反应中，乙、丁的质量变化之比为8:1

    D. 该反应中，甲、乙的质量变化之比为2:7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中的点表示的含义错误的是

    A. a点表示高锰酸钾的质量

    B. b点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

    C. c点表示生成二氧化锰的质量

    D. d点表示高锰酸钾完全分解了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，它们之间有如下图所示的关系，图中短线“—”表示两端的物质能发生化学反应，箭头“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件均已略去。其中A、B组成元素相同，A是实验室制取氧气的一种药品；E、F组成元素相同；D是一种黑色固体，常温下很稳定．试推断：

    （1）请写出下列物质的名称： F_________。

    （2）写出下列反应的化学方程式： A→C：_________________________； D→E：________________________。

    （3）请写出D元素形成的常见的两种单质的名称_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】蜡烛（足量）在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是

    A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

    B. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

    C. 过程中瓶内物质发生了化合反应

    D. 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

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