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除去下列各物质中含有少量杂质的方法,不合理的是
选 项
物 质
所含杂质
 除去杂质的办法
A
N2
O2
 通过足量的灼热铜网
B
CO2
CO
 通过足量的灼热氧化铜
C
H2
水蒸气
 通过盛有氧化钙固体的干燥管
D
CO2
HCl
 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
 
D

试题分析:用化学方法除杂质有2个原则:1、所加的物质只能与杂质反应,2、在与杂质反应的时候,不能引入新的杂质, A、除去N2中O2,通过足量的灼热铜网,氧气会与灼热铜网反应生成归氧化铜,而氮气不会反应,正确,B、除去CO2中CO,通过足量的灼热氧化铜,CO会与灼热氧化铜反应生成二氧化碳,而二氧化碳不会反应,正确,C、除去H2中水蒸气,氧化钙固体能与水反应,故氧化钙可用来做干燥剂,正确,D、除去CO2中HCl,由于氢氧化钠溶液既会与HCl反应,又会与CO2反应,错误,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是
A.白酒和白醋:闻气味或加入小苏打
B.氢气和氮气:点燃或观察颜色
C.黄金和黄铜(铜锌合金):灼烧或滴加硫酸锌溶液
D.氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或伸入燃着的木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法中正确的是
A.除去铁制品表面的锈渍可将其投入过量的盐酸中
B.可用水鉴别其氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体
C.用碘化钾溶液检验食品中是否含有淀粉
D.除去CO2气体中混有的少量HCl,可将其通过足量的NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(5分)下图中A、B、C、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物,其中甲、乙、丙为氧化物,A、B、C分别为含有三种元素的酸、碱、盐,且B、C中包含两种相同的元素。将B的饱和溶液升温有固体析出,且甲和丙反应能生成B。A的浓溶液在空气中放置一段时间后质量增加,其溶质中含氧元素约65.3%。图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)写出丙的化学式  ;A的化学式      
(2)写出丙存在时,甲和乙反应的化学方程式        ,反应类型为            
(3)写出B和乙反应的化学方程式                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各物质中混有的少量杂质,所用除杂试剂及操作方法均正确的是
选项
物质
杂质
除杂试剂及操作方法
A
二氧化碳
一氧化碳
通入氧气,点燃
B
氮气
氧气
通过足量的灼热铜网
C
硫酸亚铁溶液
硫酸铜
加入过量的铁粉,充分反应后过滤
D
生石灰
碳酸钙
加水,过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

已知A是铜锈,主要成分是Cu2(OH)2CO3,物质转化关系如图所示.其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,电源负极产生I,正极产生H.根据推断回答下列问题:

(1)铜生锈与空气中氧气、水和     (填化学式)有关。
(2)写出F和I的化学式:F:      ;I:       
(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是       (填序号)。
(4)在实验室里加热一种固体可制备气体H,反应的化学方程式是          
(5)反应①的化学方程式                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图是实验室制取气体的部分装置。

(1)仪器X的名称是           
(2)写出一个用A装置制取O2的化学方程式。 
(3)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是什么?     
(4)若用D装置采用排水法收集O2,则O2应从      (选填“a”或“b”)口通入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可用于除去氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠的试剂是 (  )
A.氢氧化钙溶液B.盐酸C.氯化钡溶液D.氯化钠溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列各组物质中的少量杂质,所用的试剂和方法中,不正确的是    (    )
选项
物质
杂质
除杂质所用试剂和方法
A
CO2
CO
点燃,使CO变为CO2
B
CaCl2溶液
HCl
加入过量的CaCO3粉末、过滤
C
NaNO3溶液
Na2SO4
加入适量Ba(NO32溶液、过滤
D
铜粉
锌粉
稀硫酸、过滤
 

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