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    鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是
    A．白酒和白醋：闻气味或加入小苏打
    B．氢气和氮气：点燃或观察颜色
    C．黄金和黄铜（铜锌合金）：灼烧或滴加硫酸锌溶液
    D．氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或伸入燃着的木条
    A

    试题分析：氢气和氮气均是无色气体，不能通过观察颜色来鉴别，B错误；黄金和黄铜中滴加硫酸锌溶液均无任何现象，C错误；氧气和二氧化碳均不能使酚酞变色，D错误。故选A。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    要除去下列物质中混有的少量杂质 (括号内为杂质)，所用的试剂不正确的是
    A．NaCl (CaCO3)加足量水B．Na2SO4 (Na2CO3)加稀硫酸
    C．Al粉 (Ag)加稀硫酸D．K2SO4（MgSO4)加KOH溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是（）
    序号
    		待鉴别的物质
    		鉴 别 方 法
    A
    		N2与O2
    		燃着的木条，观察燃烧情况
    B
    		酒精与白醋
    		紫色石蕊试液
    C
    		BaSO4与NaCl
    		加水，观察是否溶解
    D
    		烧碱与纯碱
    		滴加酚酞溶液，观察溶液颜色的变化

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    小明同学对下列四个实验都设计了方案，其中方案不合理的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    （10分）下列关系图中，相连的两种物质间能发生化学反应。请回答有关的问题：

    （1）若A是金属，C是FeSO4，则A是       （选填“Fe”“Cu”或“Mn”），写出反应①、②中任一反应的化学方程式：                                 （生成的化合物中金属元素显+2价），该反应基本类型是           （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应；图中物质B应该是      （填序号）。
    A．CuB．O2C．NaOHD．Fe2O3
    （2）若A是Ca(OH)2，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，则反应①会
                     （选填“吸收”或“放出”）热量；写出图中任一反应的化学方程式：                                                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表是小妮同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是
     
    		需鉴别物质
    		分别取样后所加试剂或方法
    方法1
    		方法2
    A
    		硝酸铵和氢氧化钠
    		加适量水溶解后测温度变化
    		加熟石灰研磨并闻气味
    B
    		氧气和氮气
    		插入带火星的木条
    		闻气味
    C
    		木炭粉末和氧化铜粉末
    		稀硫酸
    		加水溶解
    D
    		黄铜和黄金
    		互相刻划，比较硬度
    		观察颜色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    某校化学小组同学从家中带来淀粉、食盐、纯碱、泡打粉、去污粉和部分变质的熟石灰6种固体物质。老师从中取出任意3种并编号，让小组同学通过实验确认分别为哪种固体。

    【查阅资料】
    1．该去污粉主要成分为碳酸钠和碳酸钙
    2．该泡打粉的主要成分是碳酸氢钠和有机酸                  
    3．熟石灰变质的原因是      （用化学方程式表示）。
    【实验准备】
    为顺利完成任务，小组同学在老师指导下进行了如下预备实验。部分现象记录如下：
     
    		实验1
    取样，加足量水充分溶解
    		实验2
    取样，加入适量稀盐酸
    淀粉
    		白色浑浊，试管底部有不溶物
    		无明显现象
    泡打粉
    		有气体产生，试管底部有白色不溶物
    		有气体产生
    【实验过程】
    小组同学对老师提供的三种固体进行实验探究。部分现象记录如下：
     
    		实验1
    取样，加足量水充分溶解
    		实验2
    取样，加入适量稀盐酸
    		实验3
    取实验1上层清液，加入3滴酚酞溶液
    固体Ⅰ
    		有气体产生，试管底部有白色不溶物
    		有气体产生
    		 
    固体Ⅱ
    		固体溶解，形成无色溶液
    		有气体产生
    		溶液变红
    固体Ⅲ
    		有白色浑浊，试管底部有白色不溶物
    		有气体产生
    		溶液变红
    【得出结论】
    1．固体Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH      7 （填“>”、“<”或“=”）；
    2．分析以上实验现象得知，固体Ⅰ是      ，固体Ⅱ是      。
    3．小组同学通过讨论认为固体Ⅲ不能确定。请你设计确认该固体的实验方案      。
    【实验反思】
    检验和鉴别也是实际生活中经常遇到的问题。面对多种物质的检验和鉴别，上述实验活动给我们的启示是      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    7 分）现欲通过实验确定一固体混合物 A 的成分，已知其中可能含有 NaCl、CuO、Na2CO3、Cu 四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。

    试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：
    （1）气体 B 是__________________（写化学式）。
    （2）混合物 A 中，一定存在的物质是（写化学式）                  ，一定不存在的物质是（写化学式）                     。
    （3）滤液 D 中，一定存在的金属阳离子是（写离子符号）                  。
    （4）写出实验过程④中所发生的化学反应的化学方程式：                             。
    （5）某同学想进一步探究固体混合物 A 中不能确定的物质是否存在，设计了如下步骤：
    ①取适量的固体混合物 A 放入一只烧杯中，加入足量的水充分溶解。然后过滤，得到滤
    液 M；
    ②向滤液 M 中逐滴加入稀硝酸至过量，得到滤液 N；
    ③再向滤液 N 中滴加少量           （写化学式）溶液，观察到有白色沉淀生成，证明这种物质存在。发生反应的化学方程式为                                     。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列各物质中含有少量杂质的方法，不合理的是
    选 项
    		物 质
    		所含杂质
    		 除去杂质的办法
    A
    		N2
    		O2
    		 通过足量的灼热铜网
    B
    		CO2
    		CO
    		 通过足量的灼热氧化铜
    C
    		H2
    		水蒸气
    		 通过盛有氧化钙固体的干燥管
    D
    		CO2
    		HCl
    		 通过盛有足量氢氧化钠溶液的洗气瓶
     

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