【题目】下列实验方案中,不合理的是
A. 用过滤的方法将浑浊的水变为澄清的水
B. 用二氧化锰鉴别蒸馏水和双氧水
C. 某气体通入紫色石蕊试液中,若石蕊试液变红,则该气体一定是二氧化碳
D. 用带火星的木条鉴别空气和二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气气及其成分的说法中,正确的是( )
A. 氦气的密度小且化学性质稳定,常用于填充探空气球
B. 空气成分是固定不变的
C. 氮气的化学性质稳定,不能与其他任何物质反应
D. 氧气约占空气总体积的4/5
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的的是( )
A. 燃着的木条——氧气和氢气 B. 闻气味——二氧化硫和二氧化碳
C. 观察颜色——木炭粉和二氧化锰 D. 肥皂水——软水和硬水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究.请你参与并回答: ![]()
(1)写出指定仪器的名称:a , b .
(2)如果用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置为(填序号),该反应的化学方程式为 . 如果用F装置收集氧气,气体应从(“c”或“d”)端管口通入.
(3)实验室制取并收集二氧化碳气体,一般选择装置B和连接(填序号).其反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水资源保护和净化的说法正确的是
A. 生活污水可以任意排放 B. 明矾可用于净水
C. 地球上的淡水取之不尽用之不竭 D. 一水多用不能节约生活用水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 由同种元素组成的物质是单质
B. 同种元素在同一化合物中的化合价一定相同
C. 原子和离子不能相互转化
D. 最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子
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