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    【题目】如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图：由图可知，下列说法中正确的是（ ）

    ①该反应属于化合反应
    ②生成物可能是氧化物
    ③反应遵守质量守恒定律
    ④反应前后分子和原子种类都不变
    ⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分．
    A.①②③⑤
    B.①②④⑤
    C.①③④⑤
    D.①②③④⑤

    【答案】A
    【解析】解：由题意可知，结合微观示意图，则：①该反应属于化合反应，符合“多变一”的特点，说法正确；②生成物可能是氧化物，说法正确；③反应遵守质量守恒定律，说法正确； ④反应前后分子和原子种类都不变，说法错误，化学反应中，分子变化，原子不变；⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分，说法正确．
    故选A．
    由题目中的化学反应的微观示意图可知：该反应符合“多变一”的特点，故为化合反应；只要反应则会遵守质量守恒定律；但是否为氧化物，则不一定；化学反应中，分子变化，原子不变．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】定性分析与定量分析是化学研究物质常实用的方法．
    （1）定性分析物质的性质常需要控制变量．
    ①其余两份等质量的硫粉，其中一份在空气中燃烧，另一份在氧气中燃烧，观察到燃烧现象和剧烈程度不同，说明物质燃烧剧烈程度与有关．
    ②鉴别软水与硬水时，需取等质量的两种水，滴入 ， 观察到的是软水．
    （2）定量分析物质性质时，常需要精确取用物质的质量或体积，如常用称量一定质量的固体，常用量筒量取液体的体积．小梁用量筒量取37mL液体时，通常选用量程为（50mL/100mL）的量筒．读数时他采用仰视的方法，则读出液体的体积比实际索取液体的体积（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    （3）实验室常用如图1的方法测定空气中氧气的含量，待红磷熄灭并完全冷却后，打开止水夹，我们观察到的现象为 ． 通过这一实验可测得空气中氧气约占空气体积的；若实验过程中，发现进入瓶内水过少，可能的原因是（回答一条即可）
    （4）小明同学设计了如图2两个实验装置来验证质量守恒定律，其中（填序号）装置能用来验证质量守恒定律．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明对妈妈做饭丢弃的鱼鳔十分好奇，他想要探究鳔内气体体积和成分．他通过查阅有关资料知道了：这种鱼鳔内氧气约占 ，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮气．于是他计划用实验的方法验证资料．
    （1）测量鳔内气体体积．他设计了两种方法：
    A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
    B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积．
    你认为两种方法中合理的是；（填字母）
    （2）探究鳔内气体的成分．请帮助他设计实验，检验鱼鳔内气体中含有二氧化碳气体．

    方法

    现象

    结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是市场上出售的一种硝酸铵化肥的商标说明书，根据说明内容回答下列问题：

    （1）硝酸铵的储存方法是；
    （2）硝酸铵的相对分子质量是；
    （3）硝酸铵中氮元素与氧元素的质量比是；
    （4）按国家标准，化肥的纯度达到95%以上为一级优质化肥，试通过计算判断该化肥是否符合国家一级标准？（要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列基本实验操作的图示正确的是（ ）
    A.
    检查气密性
    B.
    熄灭酒精灯
    C.
    过滤悬浊液
    D.
    读液体体积

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘，砝码置于左盘，当天平平衡后，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价的是：（ ）

    A．此操作违反规定，无法确定 B．称量物的质量为9.2g

    C．称量物的质量为8.2 g D．称量物的质量为9g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g加热来制取氧气．测得反应时间与剩余固体的质量如下表所示：

    反应时间

    T 0

    T1

    T2

    T3

    T4

    T5

    T6

    剩余固体
    质量（g）

    15.5

    15.5

    14.2

    12.2

    11.1

    10.7

    10.7


    （1）T3时刻产生氧气的质量是g；
    （2）该小组取用的氯酸钾的质量是多少？（用化学方程式计算）
    （3）T2时刻，剩余固体中氯元素的质量分数是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图信息回答问题：
    （1）铝元素的相对原子质量为；
    （2）铝元素与氟元素组成的化合物的化学式为；
    （3）下列是四种粒子的结构示意图，用序号填空：
    属于同种元素的是；具有相似化学性质的是 ． B所示粒子结构示意图表示的是（填“阴”或“阳”）离子；D所示的原子结构示意图中，x等于；
    （4）在元素周期表中，每一横行元素从左向右排列所遵循的规律是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小王同学探究了空气中氧气含量的实验之后，又设计了如图装置所示的实验，红磷和木炭均为足量，分别把A，B两瓶中的红磷和木炭点燃，待燃烧完毕冷却至室温后，打开C，D两处的夹子，想一想．

    （1）该装置她将看到哪些现象？
    （2）试分析一下该装置产生这些现象的原因是什么？

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