【题目】小王同学探究了空气中氧气含量的实验之后,又设计了如图装置所示的实验,红磷和木炭均为足量,分别把A,B两瓶中的红磷和木炭点燃,待燃烧完毕冷却至室温后,打开C,D两处的夹子,想一想.
(1)该装置她将看到哪些现象?
(2)试分析一下该装置产生这些现象的原因是什么?
【答案】
(1)解:甲装置中红磷和木炭都足量,待红磷和木炭燃烧完毕冷却至室温后,打开C、D两处的夹子看到的现象是A瓶烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一;B瓶烧杯里的水没有倒吸到集气瓶内
(2)解:产生(1)现象的原因是红磷燃烧的产物是固体,内外产生压强差,冷却到室温后,松开止水夹,烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积五分之一(氧气在空气中的含量);木炭燃烧的产物是气体,内外没产生压强差,因此冷却到室温后,松开止水夹,烧杯里的水不会倒吸到集气瓶内
【解析】题目是在研究空气成分的测定的基础上进行实验改进的设计探究题.这就需要首先弄清楚该实验的基本原理,而后根据反应的特点结合大气压强来分析实验现象即可;
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【题目】如图是某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图:由图可知,下列说法中正确的是( )
①该反应属于化合反应
②生成物可能是氧化物
③反应遵守质量守恒定律
④反应前后分子和原子种类都不变
⑤分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分.
A.①②③⑤
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
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【题目】一木块漂浮于50℃的KNO3饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图所示的变化.由此推断出温度的改变方式是(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部KNO3晶体(填“增多”或“减少”).
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【题目】回答下列问题:
(1)通过定量实验测定空气组成的科学家是_____,通过实验他得出空气是由_____和_____组成.
(2)硬水中含有较多的Mg2+和_____(填符号);生活中常通过_____的方法来降低水的硬度.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.相对原子质量就是原子的实际质量
B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快
C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大
D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒
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【题目】下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是
A.往试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心 B.称量时砝码放在托盘天平左盘中
C.可以向燃着的酒精灯中添加酒精 D.取用固体药品只能用药匙
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【题目】如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.硫元素属于金属元素
B.硫原子核内有16个质子
C.硫的相对原子质量为16
D.硫原子在化学反应中容易失去电子
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【题目】下列反应中属于化合反应的有 , 属于氧化反应的有 , 既是化合反应又是氧化反应的有 , 是氧化反应但不是化合反应的有。
①铁+氧气 四氧化三铁②一氧化碳+氧气 二氧化碳 ③甲烷+氧气 二氧化碳+水 ④碳酸钙 氧化钙+二氧化碳
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