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【题目】若 Na2SO3已部分被氧化变质,某同学为测定 Na2SO3样品的质量分数,设计实验方 案如下:

(方案一)沉淀法 主要操作流程图如下:

请回答下列问题:

(1)流程图中②、③的操作名称分别为②______、③______

(方案二)测 SO2质量法 主要实验步骤如下:

装置如图所示:

(1)该同学设计实验方案的反应原理为_____(用方程式表示)。

(2)装置中干燥管的作用是什么?_____

(3)反应前和反应后都要吹入氮气的目的是什么?_____

(4)样品中 Na2SO3 的质量分数的表达式为_____(用 m1、m2 表示)。

【答案】洗涤、干燥或烘干H2SO4(浓)+Na2SO3 = H2O + SO2↑+ Na2SO4防止空气中的水蒸气进入U 型管装置中,对实验造成干扰 。反应前一般先用氮气排尽装置内的空气,防装置内空气影响;反应后用氮气把反应 产生的残留在容器内的 SO2 气体全部导入 U 型管吸收装置中,确保反应产生的气体被全部吸收。

【解析】

本题考查了测定物质的组成。根据实验目的和实验原理进行分析综合性较强,仔细审题,弄清题意,灵活运用所学的知识亚硫酸钠在空气中易氧化为硫酸钠亚硫酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化硫;亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化硫。

方案一:(1)亚硫酸钠在空气中易氧化为硫酸钠亚硫酸钠与盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化硫流程图中样品经盐酸酸化除去了亚硫酸钠再加入氯化钡,氯化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠再通过过滤、洗涤、干燥或烘干得到沉淀所以②、③的操作名称分别为洗涤、干燥或烘干;

方案二:(1)该同学设计实验方案的反应原理为亚硫酸钠与硫酸反应生成二氧化硫,通过测定二氧化硫的质量计算出亚硫酸钠的质量分数亚硫酸钠与硫酸反应生成硫酸钠和水和二氧化硫,反应的化学方程式是:H2SO4(浓)+Na2SO3 = H2O + SO2↑+ Na2SO4

(2)碱石灰能吸收水蒸气和二氧化碳,装置中干燥管防止空气中的水蒸气进入U 型管装置中,对实验造成干扰;

(3)反应前装置中存在空气,空气存在的水蒸气,对实验存在干扰,反应前一般先用氮气排尽装置内的空气,防装置内空气影响;反应后装置中存在反应产生的二氧化硫,反应后用氮气把反应 产生的残留在容器内的 SO2 气体全部导入U 型管吸收装置中,确保反应产生的气体被全部吸收;

(4)设:样品中亚硫酸钠的质量为x

H2SO4(浓)+Na2SO3 = H2O + SO2↑+ Na2SO4

126 64

x m2

x=

样品中Na2SO3的质量分数的表达式= ×100%=×100% 。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室制取气体的常见装置。请回答:

(1)写出用A装置制取氧气的化学方程式_____

(2)若收集﹣瓶氧气用于完成铁丝在氧气中燃烧的实验最好用_____(填序号)装置收集氧气。

(3)实验室制取二氧化碳发生装置选择B的依据是_____,写出该反应的化学方程式_____

(4)若用F装置干燥二氧化碳,瓶中应盛装_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“对比实验”是科学探究常用的方法,根据以下实验回答问题。

(1)图一中,为了比较人体吸入的空气和呼出的气体中氧气的多少,应进行的实验操作是_____

(2)图二中,通过_____(填字母)实验现象的对比,可得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。

(3)图三中,A试管中高锰酸钾全部溶解,溶液呈_____色,B试管中高锰酸钾不溶解,汽油不变色。此实验说明同种物质在不同种溶剂里_____性不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁的冶炼与利用是学习和研究化学的重要课题。

Ⅰ.铁的冶炼,竖炉炼铁的工艺流程如图1所示。

(1)“燃烧室”中CH4燃烧的作用是__

(2)写出“还原反应室”中炼铁的一个反应的化学方程式__

(3)CH4与高温尾气中的CO2或H2O都能反应生成CO和H2,则16g CH4在催化反应室中完全反应后,理论上得到H2的质量(m)范围是__

Ⅱ.铁的利用,利用铁炭混合物(铁屑和活性炭的混合物)处理含有Cu(NO3)2,Pb(NO3)2和Zn(NO3)2的铜冶炼废水。在相同条件下,测量总质量相同、铁的质量分数不同的铁炭混合物对水中重金属离子的去除率,实验结果如图2所示。

(1)铁炭混合物中铁的质量分数为100%时,水中的Cu2+、Pb2+能被除去、而Zn2+不能被除去,其原因是__

(2)铁炭混合物中铁的质量分数为0时,也能除去水中少量的重金属离子,其原因是__

(3)处理效果最好时,铁炭混合物中的铁的质量分数为__

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如下。下列有关该反应的说法正确是(

A.属于置换反应 B.可解决甲醛带来的室内空气污染问题

C.其中甲醛属于氧化物 D.化学方程式为:HCO+O2= CO2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】

(1)写出标号仪器的名称:① ;②

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为 ,应选用的发生装置是 (填字母,下同),以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时,还要做的改进是 ,其作用是 。用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是

用F装置收集氧气时,气体应从 (填“a”或“b”)管通入。

(3)某同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较纯净的氧气,他应选用的装置组合 。由于该同学动作太慢,氧气还没有收集满,容器内的反应就停止了,若想集满这瓶气体,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想两种方法:

(4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法来制取氨气,你认为应选择的发生装置是 ,收集装置是 。1909年化学家哈伯在实验室首次合成了氨。2007年化学家格哈德·埃特尔在哈伯研究所证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨的过程,获得诺贝尔化学奖。将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3)。反应的化学方程式为: N2 + 3H2 ======== 2NH3分别表示N2、H2、NH3。观察下图,写出符合在催化剂表面合成氨反应过程的顺序: (将下面五张图按反应过程顺序用序号排列)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列指定反应的化学方程式正确的是 (  )

A. 酸雨的形成原理:CO2 + H2OH2CO3

B. 利用赤铁矿炼铁:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2

C. 不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3Cu

D. 铜绿的形成:2CuO2H2OCO2 =Cu2(OH)2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知KNO3的溶解度如下表所示

温度/

10

20

30

40

50

60

70

溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

下列说法不正确的是

A. KNO3的溶解度随温度的升高而增大

B. 20℃时,向100g水中加入35g KNO3,充分搅拌,所得溶液质量为135g

C. 通过升高温度,能将恰好饱和的KNO3溶液转化为不饱和溶液

D. 30℃时,饱和KNO3溶液中溶质的质量分数为×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应属于化合反应的是(  )

A. 2H2OO2↑+2H2

B. H2O+CO2═H2CO3

C. Zn+2HCl═ZnCl2+H2

D. BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2

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