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    【题目】做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

    A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

    B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

    C．选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5

    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A、因为空气中氧气的含量是固定的，并不是燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高，错误，B、硫和木炭燃烧分别都生成气体二氧化硫和二氧化碳，这样不会形成压强差，故燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭，错误，C、选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5，这样形成压强差，钟罩内的液面上升，从而测定空气中氧气的含量，正确，D、本实验可以证明空气含有N2、O2，但不能证明含有CO2和稀有气体，错误，故选C

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（30分）如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。（友情提示：以下

    所选装置均填装置标号）

    （1）写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。

    （2）写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ；

    ①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ；

    ②收集所得气体可选用的一种装置是 。

    ③如何检验收集的气体是氧气？ 。

    ④若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 ，

    理由是：

    ⑤若用A装置和B装置制氧气，最好选择A装置理由：

    （3）某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：

    ①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；

    ②用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；

    ③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。

    集气瓶标号

    1

    2

    3

    4

    5

    集气瓶中氧气的体积分数

    28．9％

    36．8％

    44．7％

    52．6％

    60．5％

    带火星木条的状况

    微亮

    亮

    很亮

    复燃

    复燃

    试回答下列问题：

    ①实验室中采用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，可采用的发生装置是（填标号） ，理由是 。其反应的文字表达式是 ，该反应所属的基本反应类型是 。

    ②根据以上实验事实，下列说法中正确的是 （填写相应的标号）。

    A．只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃

    B．集气瓶中氧气的体积分数≥52．6％时，带火星的木条就能复燃

    C．只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃

    ③上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。请你再举一例，将实验内容和实验现象填写在下表中：

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    氧气浓度越大，燃烧越剧烈

    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用图所示装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b”）端管口通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行如下探究。

    已知：白磷与红磷的组成相同，在空气中，温度超过40℃，白磷就可以自燃，反应原理和红磷与氧气反应相同。右图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实验容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

    （1）请写出白磷与氧气反应的化学符号表达式为 ，属于 反应。

    （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL。

    （3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？ （填字母）

    A．加快集气瓶冷却

    B．液封导气管末端以防气体逸出

    C．缓冲集气瓶内的气压的骤然升高

    （4）实验后，集气瓶内剩余气体主要是 ，从实验可知这种气体具体的性质有 。（答一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为（ ）

    A．2 B．6 C．8 D．14

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家用第72号元素铪（音：hā）和第74号元素钨，精确测出月球比地球至少早700万年形成．铪、钨元素的原子本质不同的是（ ）

    A. 核内中子数 B. 核内质子数

    C. 最外层电子 D. 相对原子质量数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（13分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

    （1）写出带标号的仪器的名称：① ；② 。（2分）

    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该先检查装置的气密性是否良好，请简述检查装置A的气密性的方法____________________。（2分）

    （3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生和收集装置是_________；其化学反应的文字表达式为 ，该反应都属于__________反应。（5分）

    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口要略向下倾斜原因是 ；

    用排水法收集氧气时，发现水槽中的水变成浅红色，实验中出现此情况的原因是 。（2分）

    （5）氢气是一种无色、无味、密度比空气小，难溶于水的气体；实验室用锌粒与稀硫酸（液体）常温反应制取氢气。你认为制取较纯净的氢气的发生装置是_______，收集装置是 。（2分）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”．我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是（ ）

    A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）（一）请你用化学用语（化学符号）填空：

    （1）2个氮原子表示 ；

    （2）保持水的化学性质的最小粒子是 ；

    （3）的粒子符号 ；

    （4）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物 。

    （5分）（二）水是重要的自然资源。

    （1）下图所示的3个实验，A中水发生了___________（填“物理”或“化学”）变化；B中试管2内得到的气体为_____________；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。

    （2）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 （填字母序号）。

    A．用漱口杯接水刷牙

    B．不间断地边流水边洗衣

    C．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

    D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

    （3）“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为：2NaOH + Cl2== NaClO +NaCl+X，则X的化学式为 ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进．如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞．关于图1、图2中的实验有以下说法：

    ①图2比图1的实验更环保、更节约；

    ②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；

    ③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；

    ④如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；

    ⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红．

    以上说法中错误的是

    A．①② B．③④ C．③⑤ D．④⑤

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