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【题目】4分)(请你用化学用语化学符号填空:

12个氮原子表示

2保持水的化学性质的最小粒子是

3的粒子符号

4地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物

5分)(水是重要的自然资源。

1下图所示的3个实验,A中水发生了___________填“物理”或“化学”变化;B中试管2内得到的气体为_____________;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是

2节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是 填字母序号

A.用漱口杯接水刷牙

B.不间断地边流水边洗衣

C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所

D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

3“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠NaClO的化学方程式为:2NaOH + Cl2== NaClO +NaCl+X,则X的化学式为

【答案】)(12N 2 H2O 3 Na+ 4Al2O3

)(1物理 氧气O2 过滤 2ACD 3H2O

【解析】

试题分析:)(1表示原子个数,在元素符号前面加数字,2个氮原子表示:2N

2分子是保持物质化学性质的最小微粒,故保持水的化学性质的最小粒子是水分子,符号为:H2O 3从示意图可看出,质子数为11,说明为钠元素,核外只有10个电子,说明失去了一个电子,形成离子,符号为:Na+

4地壳中含量前三位:氧、硅、铝,故地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物:Al2O3

)(1实验A知识物质状态发生变化,物质没有变,故属于物理变化;水电解与电源正极相连产生的是氧气,与电源负极相连产生的是氢气,两者的体积比为1:2,故B中试管2内得到的气体为氧气O2;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是:过滤

2用水方式应该提倡的是:ACD

3根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目都不变,结合化学反应:2NaOH + Cl2== NaClO +NaCl+X,可以推出X化学式为H2O

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.下列对化学用语解释不正确的是

A2H﹣2个氢元素 BN2﹣氮气

C2H2O﹣2个水分子 DMg2+﹣镁离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是

A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C.选用红磷是因为反应可以消耗O2,生成固态的P2O5

D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化是同学们日常生活中常见现象,其中属于化学变化的是(

A.夏天的湿衣服晾干

B.雪糕一边吃一边融化

C.牛奶放在柜子里时间长了会变质

D.冲开水时开水瓶内胆炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国成功发射了“神舟”载人飞船,标志着我国在航天领域又有重大突破,发射神舟号的火箭用的是长征IIF型火箭,该火箭的燃料是偏二甲基肼[CH32N-NH2],氧化剂是四氧化二氮,发生的反应可写作:CH32N-NH2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑下列有关说法不正确的是

A.偏二甲基肼中元素质量比为C:H:N=l:4:1

B.参加反应的物质中只含C、H、N、O四种元素

C.该反应中N元素的化合价发生改变

D.在宇宙仓中失重条件下比地球上难做过滤实验

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【题目】11分实验室常用下图A、B或C装置制取气体,回答相关问题:

1图中①的仪器名称是____________。 装置A加热时应该先____ _。

2小郭用装置A制取并收集氧气,指出其中的错误

要改正错误需要操作的按钮是 从字母A、B、C中选填。反应的化学方程式为_____________。

3实验室制取氢气应该选用的装置是_____ 填装置字母序号,理由是_______填数字序号

①常温下能发生反应 ②反应条件是加热 ③密度比空气小 ④密度比空气大 ⑤难溶于水

写出反应的化学方程式_____________________ __。

4小辉同学设计了如图所示装置制取O2,该实验装置的优点是_____________________。在实验前须对该装置进行气密性检查,操作是:关闭活塞, ____ ____ ,用热毛巾捂住锥形瓶一段时间,再松开热毛巾。若实验过程观察到 _,则装置气密性良好。

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【题目】(6分)小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,他确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为研究性学习的课题。小明通过查阅有关资料获知:这种鱼鳔内氧气约占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮气。探究分两步进行。

(1)测量鳔内气体体积。小明设计了两种方法:

A.用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积;

B.在水下剌破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积(如图)。

你认为两种方法中合理的是(填编号)

为什么

(2)探究鳔内气体的成分。给你两集气瓶的鳔内气体,请你帮助他设计实验验证假设。

验证

鳔内含O2

鳔内含CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在含石蕊试液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量,溶液颜色的变化顺序是(

A..蓝色﹣紫色﹣红色 B..蓝色﹣红色﹣紫色

C..紫色﹣红色﹣无色 D..紫色﹣蓝色﹣红色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:① ;②

(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取少量纯净的氧气时,收集装置(填字母,下同)选用 ,能用此收集方法的原因是 ,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用 ,二氧化锰是该反应的

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填字母);其反应的文字表达式是 ,二氧化锰是该反应的 物。用氯酸钾制氧气的文字表达式

(4)如用G装置收集氧气,开始收集的最佳时刻是 ,判断氧气是否收集满的现象是 ,实验结束后发现水槽中的水变红了,可能的原因是

(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用 装置,收集氨气最好用 装置。

(6)为了测量生成氧气的体积可用右图装置,氧气从________________端进入(填序号),可从____________得出氧气的体积.测量体积时应当气泡____________(填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”)时开始收集,因为装置内空气对测量体积_____________(填“有影响”或“无影响”)

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同步练习册答案