【题目】关于“舌尖上的化学”,下列说法不科学的是( )
A. 为了身体健康,必须均衡膳食B. 霉变大米不可食用
C. 为延长食品保质期,海鲜可用甲醛浸泡D. 为使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列变化中一定发生了化学变化的是( )
A. 饱和澄清的石灰水变浑浊
B. 增大压强更多二氧化碳压入水中制得汽水
C. 爆炸
D. 用活性炭除去冰箱中的异味
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如图所示:
(1)A物质的化学式 .
(2)写出反应②的化学方程式;C物质的固态在实际生活中的一种用途是;
(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式;如图转化中产生无色气体G的原因是 .
(4)写出物质G和A反应的化学方程式 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某石灰石厂实验室用5.55g石灰石样品高温煅烧制得生石灰和二氧化碳分析,该实验室进行了四次高温中加热,并冷却后称量,记录数据如表(杂质不参加反应).
操作次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
剩余固体质量(g) | 4.25 | 3.95 | 3.35 | 3.35 |
计算:
(1)完全反应后生成二氧化碳的质量.
(2)求石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?
(3)求分析产品中生石灰的质量分数是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案: 方案一:Zn H2 Cu 方案二:CuO CuSO4 Cu
大家认为方案二优于方案一,理由是:①节约能源②Cu产率高③产品纯净④操作安全,其中,评价正确的是( )
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】酸都具有一些相似的化学性质,这是因为
A. 酸溶液的pH值都小于7B. 酸溶液中都有酸根离子
C. 酸溶液中的阳离子都是氢离子D. 酸都能跟活泼金属反应放出氢气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,其研究小组做了如下实验: 实验一:图中的实验能否证明MnO2是双氧水分解反应的催化剂?并说明理由 .
数据记录表
1%H2O2溶液(mL) | 50 | 50 | 50 |
加入MnO2的质量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.4 |
测量40秒末得到O2体积(mL) |
实验二:从从表格的设计可以看出,该实验的目的是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com