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写出下列物质的化学式或名称:
碳酸钾
 
   二氧化碳
 

氧化铁
 
   氧化镁
 

NO2
 
      NaCl
 

CuSO4
 
    ZnS
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化合物化学式(先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)的书写一般规律进行书写即可;化合物的命名时要从后往前读作某化某、某酸某等,可以据此作出解答.
解答:解:根据在化合物中,元素的化合价代数和为零,可以写出所给物质的化学式.碳酸根的化合价为-2,钾元素的化合价为+1价,故可以写出碳酸钾的化合价为:K2CO3;二氧化碳的化学式是CO2;氧化铁中铁显+3价,氧显-2价,氧化铁的化学式是Fe2O3;氧化镁中镁显+2价,氧显-2价,氧化镁的化学式是MgO;
根据化合物的命名时要从后往前读作某化某,有时需要读出分子中原子的个数,如果含有酸根离子的一般读作某酸某,NO2读作二氧化氮;NaCl读作氯化钠;CuSO4读作硫酸铜;ZnS读作硫化锌.
故答案为:K2CO3;CO2;Fe2O3;MgO;二氧化氮;氯化钠;硫酸铜;氧化锌.
点评:本题难度不大,掌握单质与化合物化学式的书写方法与命名方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲物质的溶解度为
 

(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条)
 

(3)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子
 

(2)100mL水与100mL酒精混合,所得混合物的体积小于200mL,说明分子之间
 

(3)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.ClO2 是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如图:

根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水在
 
的作用下,在电解器的负极产生
 
气,正极产生
 
气,两种气体的体积比大约是
 
,质量比为
 
,写出电解水的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将 ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤红磷 ⑥蜡烛 ⑦稀有气体.七种物质的序号填入下列各题的横线上:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是
 

(3)无色有刺激性气味的气体是
 

(4)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
 

(5)利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是对酒精的部分性质和变化的描述:
①无色透明的液体②易挥发③溶解硫磺和沥青等多种物质④易燃烧⑤能与活泼金属发生反应生成氢气⑥点燃酒精灯时,酒精在灯芯上燃烧.
用序号回答:属于物理性质的是
 
;属于化学性质的是
 
.属于物理变化的是
 
;属于化学变化的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在质量守恒定律探究中,某同学利用右侧的天平称量:
(1)在锥形瓶中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为
 
_,
反应发生了一段时间后,再称量锥形瓶及其瓶内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”)m1
 
m2.写出该过程涉及到的化学方程式
 

(2)如图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,则(填“=”“>”“<”)m1
 
m2,其原因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式的书写,完全正确的是(  )
A、CaCO3═CaO+CO2
B、Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32
C、2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
D、2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学符号与所表述的意义相符合的是(  )
A、O2--2个氧原子
B、Mg2+--1个镁离子
C、Ca--1个钙元素
D、碳酸钾--KCO3

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